Эссе на тему "Индивидуальность-это неповторимый набор красок для шедевра по названию "Личность", но еще вовсе не шедевр". по плану:
1. Перефраз( я понимаю эту тему..)
2. Проблема( по мнению автора..)
3. Актуальность (да или нет)
4. Моё отношение( я согласен..)
5. Логический вывод

исток  бухта петрокрепость ладожского озера    течение  нева  описывает вогнутую к югу дугу и  впадает в финский залив с востока,медленное  притоки: ижора  славянка  мурзинка  утка  охта  волковка  тосна  мга  святка

устье: невская губа финского залива весной так как снег она разливается,зимой замерзает летом с дождями уровень становиться больше  местные жители - ингерманландцы - там клюкву собирали, рыба, судоходство очищает человек,страется меньше загрязнять  

1. торопится медленнее
2.сосредоточится на задании
3. равномерное распределение нагрузки
4. желательно перед уроками отдохнуть ( перекусить, прогуляться )
5. Составив график занятий
6. Держите в строгом порядке все ваши вещи, школьные принадлежности, учебники и тетради. Тогда у вас всегда всё будет под рукой, вам не понадобится долго искать потерявшиеся предметы или заводить новые тетрадки.
7. Приступая к занятиям, заранее позаботьтесь о тишине и спокойствии. Вас ничто не должно отвлекать ( выключите телевизор, уберите в сторону любимые книги, журналы. Желательно выключить компьютер и телефон. )
8. Создайте для себя максимально комфортные условия. ( комфортный стол и стул )
9. Подумайте, в каком именно порядке лучше делать домашнее задание. ( Можно начинать с более простого )
10. не ослабляйте внимание ( вам не придётся долго исправлять недочёты.,)