Консерватизм и неоконсерватизм отличия

Я очень многое хотел бы изменить в себе, но все я описывать не буду, вот самое основное:  Характер. У меня довольно плохой характер. Иногда я могу накричать на человека, потом жалеть об этом, иногда могу нагрубить случайному прохожему. Также мне не нравится в себе то, что часто я стою на своем до последнего, даже если один против ста. не нравится мне в себе то, что компании, в которой больше 5 человек я веду себя тихо, несмотря на то что знаю этих людей с 5-6 лет, еще я очень часто с трудом отказываю человеку, и потом еще неделю меня может грызть совесть. Еще я бы очень хотел исправить внешность. Честно говоря я свою внешность ненавижу. Очень хотелось бы исправить в себе боязнь воды. Это у меня с самого рождения. Еще меня можно сказать бесит робость. Стесняюсь практически всего, иногда даже покупки в магазине делаю с трудом, еще хотел бы в себе исправить неприязнь к некоторым людям, иногда это мне очень мешает...В принципе это все что я хотел бы в себе исправить

1) Тезисный план текста:
1. Молодежь нуждается в социальных гарантиях.
2. Кризис мешает молодежи продолжить образование.
3. Молодежь стремится преодолеть кризис.
2) В данном тексте выделяется такая социальная группа, как молодежь.
3) Главным критерием выделения молодежи в данном тексте является ее оптимистичное поведение. Данная социальная группа проявляет себя в борьбе с кризисом лучше всего, хоть и кризис больше всего затрагивает именно эту социальную группу.
4) Первое с чем сталкивается молодежь во время кризиса, так это, с переосмысление своего социального положения. Допустим у молодого человека был не очень высокий социальный статус, он работал механиком на машиностроительном заводе. Работников резко сократили из-за кризиса и он решил получить высшее образование, так как он понимал, что в человеке с высшим образованием будет нуждаться любое предприятие и уж такого работника из-за кризиса точно не сократят. Благодаря кризису он переосмыслил свое социальное положение и перешел к саморазвитию.
Молодой человек получив высшее образование изменил в лучшую сторону свой социальный статус и после этого добился в своих глазах самореализации в обществе.
5) Возможности изменения социального статуса подростка:
1. Получение высшего образования.
2. Стать успешным семьянином.
3. Приобретая каждый раз новый должностной пост, поднимаясь по карьерной лестнице, человек получает социальный статус карьериста.
6) Примеры самореализации подростка:
1. Молодой парень получил высшее образование, устроился на хорошую работу и купил квартиру или дом.. Такие возможности для самореализации могут предоставить только родители.
2. Молодая девушка  вышла замуж за любимого человека и родила детей. Теперь она может хвастаться перед подругами на встрече бывших одноклассников. Она будет считать себя самореализованной в обществе.
3. Примером из спорта может служить молодой парень, которого еще в раннем возрасте записали на секцию его любящие родители. Он добился успехов в футболе. Перешел из средней лиги в высшую лигу, купил дом, машину и тд..
7) Молодежь нуждается в социальных гарантиях со стороны государства и получает их. К примеру, социальные гарантии полагаются студентам обучающимся в высших учебных заведения, но только если эти заведения государственную аккредитацию. То есть на вашей работе вам обязаны, согласно главе 26 ТК РФ, предоставить дополнительный отпуск, если вы проходите промежуточную аттестацию в высшем учебном заведении.