1. Политика – это
1) сфера борьбы за завоевание государственной власти
2. Политические отношения есть отношения людей по поводу
потребления материальных благ
власти в обществе
3. Носителем политической власти в государстве является
2) парламент
4. Содержание политики определяют
4) отношения между большими группами людей по поводу власти
5. К признакам государства относится
2) налоговые сборы
6. Любое государство характеризуется
4) наличием аппарата управления
7. Республика – это форма
4)правления, характеризующаяся выборностью главы государства и членов парламента
и формы взаимодействия центральных и местных органов государственной власти отражены в
4) территориально-государственном устройстве
10. В государстве К. всенародно избираемый президент одновременно является главой государства и главой правительства. При этом ответственность за свои действия правительство несет перед президентом. Какова форма правления государства К?
3) президентская республика
11. Главой государства Н. является наследственный правитель. Он издает законы, руководит деятельностью Кабинета министров, участвует в работе судебных органов. Какова форма правления страны Н?
2) парламентская монархия
12. В государстве В. за голоса избирателей свободно конкурируют различные политические партии, лидеры. Какому политическому режиму присуще это явление?
4) демократическом
13. В государстве Д. планированием и регулированием всех социальных и хозяйственных направлений деятельности занимается само государство. Оно не оставляет за человеком свободы в принятии решений, целиком подчиняя его своей воле. Какой политический режим в стране Д?
1) тоталитарный
14. Государство М. разделено на провинции по территориальному признаку. Главы провинций назначаются правительством государства. В провинциях нет собственных парламентов, конституций. Какова форма государственного устройства страны М?
3) унитарное государство
Описание интересного урока
Интересным уроком для меня всегда была анатомия. Мне всегда нравилось изучать органы и как они работают в анатомии.
Я могу лучше понять, как наше тело работает, изучая анатомию. И самое главное, тот факт, что я видела все в анатомии и что это было связано со мной, достаточно, чтобы сделать это самым интересным уроком для меня.
Я думаю, что анатомия очень важна. Сегодня анатомия давно перестала быть классической анатомией мертвых, как это было раньше, и перенесла свои границы на живое тело. Поэтому сегодняшняя анатомия гораздо интереснее.
Сегодня мы можем увидеть и изучить все более подробно, узнать себя изнутри в прямом смысле. Особенно, когда есть подробное изучение важных органов (мозг, сердце), урок становится намного более захватывающим и интересным. Мне всегда было очень интересно узнать эти органы, узнать, как они работают, и узнать, что нам нужно сделать, чтобы они оставались здоровыми.
Я помню первый урок анатомии в школе. Для меня это было более чем захватывающее событие. Это не изучение Древнего мира, события которого приходится воображать, или математические уравнения. Это реальные органы, которые работают прямо сейчас во мне, благодаря работе которых я живу и могу изучать этот урок.
