Главная цель вмешательства государства в экономику - "сглаживать" негативные последствия самостоятельного рыночного регулирования. Укажите, какие конкретные действия может осуществлять государство?
1. государство производит новые автомобили
2. государство создает центры занятости населения
3. государство национализирует предприятия
4. государство строит больницы, парки отдыха
5. государство повышает расходы на оборону

Задание 1.

1 3 5

Задание 2.

1. В школах города Z студенты педагогического университета провели опрос среди шестиклассников о том, какие дополнительные занятия посещает каждый шестиклассник,наи­боль­шая доля опро­шен­ных от­ве­ти­ла, что по­се­ща­ет спор­тив­ные за­ня­тия

Пример:

Дети стре­мят­ся к за­ня­ти­ям спор­том, чтобы быть здо­ро­вы­ми и силь­ны­ми.

2. Одобрение вызывают шестиклассники,ко­то­рые по­се­ща­ют раз­лич­ные до­пол­ни­тель­ные за­ня­тия, так как стре­мят­ся раз­ви­вать свои спо­соб­но­сти и склон­но­сти в спор­те, ис­кус­стве и дру­гих на­прав­ле­ни­ях.

3. Скорее всего-спорт.

Задание 3

А-2 В-2

Б-1 Г-1

Задание 4

А-1 В-2

Б-1 Г-2

Задание 5

1. Дружба - это тесные взаимоотношения между людьми, бескорыстное чувство уважения, основанное на общих интересах.

2. Дружба строится на взаимном доверии, привязанности, поэтому у человека, который искренне относится к своим друзьям, хорошие верные друзья.

3. Человек, у которого есть друзья, никогда не будет одиноким; в случае жизненных неурядиц он может рассчитывать на своих друзей.

Задание 6

1. Духовной и экономической.

2.Фильм относится прежде всего к духовной сфере общества,кассовые сборы кинотеатра — к экономической.

Задание 7

1. — От­ри­ца­тель­ное:

Меж­лич­ност­ные кон­флик­ты рас­хо­ду­ют силы и энер­гию их участ­ни­ков.

— Поло­жи­тель­ное:

Кон­фликт поз­во­ля­ет из­ба­вить­ся от не­га­тив­ных эмо­ций, снять на­пряжённость в от­но­ше­ни­ях.

2. Во время кон­флик­та не­об­хо­ди­мо ува­жать со­бе­сед­ни­ка и его ин­те­ре­сы,нель­зя опус­кать­ся до оскорб­ле­ний,переходить на личности.

Признаки унитарного государства:

Единый для всего государства учредительный нормативный правовой акт (или совокупность таких актов), нормы которого имеют верховенсштво на всей территории страны;

Единые для всей страны высшие органы власти;

Единое гражданство;

Единый государственный язык;

Смешанная республика — республика, находящая баланс между президентом и парламентом. В полупрезидентской системе правления помимо президента во власти существует должность премьер-министра и правительство, причём последний несет ответственность перед законодательным органом государства

Президентская республика характеризуется значительной ролью президента в системе государственных органов, соединением в его руках полномочий главы государства и главы правительства.

Федеративное государство – единое государство, состоящее из нескольких государственных образований, объединяющихся для решения общих задач центральной властью.

Федеративное государство – единое государство, состоящее из нескольких государственных образований, объединяющихся для решения общих задач центральной властью.