Вася семиклассник гимназии. В свободное время он увлекается авиамоделированием. На какой ступени(уровне) образование находится Вася? ​

1. Человек - это результат длительного развития.
Природа - это все, что было до человека и сейчас есть рядом с ним.
Культура - это все, что создано человеком, чего нет в природе.
2. Химия, физика, биология.
3.  В человеке присутствуют как биологические, так и социальные признаки. Биологические: потребность в пище, сне, отдыхе. Социальные: потребность в общении.
4. Инстинкт самосохранение и продления рода.
5. 1. анатомо - физиологические и генетическое.
2. живем в природе.
3. поиски, пищи.
4. семейственность, сексуальность.
5. психика.
6. героизм во имя.
7. разум, мышления (у животных инстинкт) 
8. нравственность - стыд, совесть, такт.
отказ от каннибализма
отказ от кровосмешения
забота о старых и слабых 
9. от охоты и собирательства перешли производству пищи. 
10. появились орудия труда, ремесла, специальности.
11. Групповой мозг.
12. Речь.
13.Социальные роли.
14 Захоронения умерших

1ЧЕЛОВЕК - биосоциальное существо, т. е. живое существо, обладающее даром мышления и речи, нравственно-этическими качествами создавать орудия труда и пользоваться ими в процессе общественного производства; субъект исторического процесса, творец всей материальной и духовной культуры. 2Человек, существуя в обществе, совершая теые поступки - неизменно оглядывается на мнение общество. Часть поступков запрещена законодательно, часть же считается в обществе ненормальным - и лишь немногие рискуют жить не как все.