ОЧЕНЬ Практикум по теме «Нравственные основы жизни»
Учимся писать эссе по обществознанию
Методические указания
Алгоритм написания эссе:
1. Выберите одно из предложенных ниже высказываний и на его основе напишите эссе.
В жизни есть только одно несомненное счастье – жить для других. (Л. Н. Толстой)
Если человек тверд, решителен и несловоохотлив, то он уже близок к человечности. ( Конфуций)
Народу много, а людей немного. (Диоген)
Будьте человеком прежде всего и больше всего. Не бойтесь слишком отяготить себя гуманностью. (В.Гюго)
В этом мире пользу приносит каждый, кто облегчает бремя другого человека. (Ч.Диккенс)
Политические обязанности могут измениться, обязанности человека к человеку – никогда. (Ж. Ренан)
Если равнодушен к страданиям других, ты не заслуживаешь звания человека.(Саади)
2. Приведите аргументы «за» и/или «против» данного высказывания. Для каждого аргумента подберите примеры, факты, ситуации из жизни, личного опыта, литературных произведений.
3. Сформулируйте общий вывод.
Структура эссе должна включать следующие элементы:
Проблема, поднятая автором, её актуальность (например, «Автор поднимает проблему…», «Автор размышляет на тему…»)
2. Смысл высказывания (например, «Автор убеждён в том, что…», «Смысл данного высказывания состоит в том, что...», «Автор обращает наше внимание на то, что...» ).
3. Собственная точка зрения. (например, «Я согласен с автором в том, что...», «Нельзя не согласиться с автором данного высказывания по поводу...», «Автор был прав, утверждая, что...»).
Аргументация на теоретическом уровне (необходимо раскрыть обществоведческие понятия, относящиеся к теме, затронутой автором). Например, «Из курса обществознания мы знаем, что…».
Фактическая аргументация (не менее двух примеров, подтверждающих верность высказанных суждений, каждый из которых должен быть сформулирован развёрнуто и связан с иллюстрируемым положением, рассуждением).
Вывод.
Требования, предъявляемые к эссе
Эссе должно:
а) иметь грамотное композиционное построение, быть логичным, четким по структуре.
б) показывать, что учащийся знает и осмысленно использует обществоведческие понятия (термины).
в) содержать убедительную аргументацию по теме высказывания.
