titova2017
08.08.2020 17:23

РЕШИТЬ ТЕСТ
1. Что из перечисленного относится к антропогенному объекту?
а) недра б) дома В) околоземная орбита Г) плодовый сад
2. Состояние защищенности природной среды и жизненно важных интересов человека от возможного негативного воз¬действия хозяйственной и иной деятельности, чрезвычай¬ных ситуаций природного и техногенного характера, их по¬следствий, называется экологической (экологическим)
а) экспертизой б) безопасностью в) мониторингом г) аудитом
3. Экологическое право в РФ формировалось:
а) вместе с уголовным правом, несколько столетий б) начало формироваться в современное время
в) стремительно и за несколько десятилетий века г) существовало и в 18 веке
4. К источнику экологического права относится:
а) судебный прецедент б) естественное право
в) правовые акты, содержащие нормы экологических взаимоотношений
5. В основе экологического права лежат определенные принципы, закрепленные в:
а) законе «Об охране окружающей среды» в) федеральном законе «О недрах»
б) конституциях субъектов РФ
6. Соотнесите:
1. г.Нефтеюганск А. природный объект
2. Аллея Пушкина Б. природно-антропогенный объект
3. дачный участок В. антропогенный объект
4. фонтан в городе
5. стела в 5 мкр.в честь героев войны
6. болото с клюквой
7. р.Балык
7. Верны ли следующие суждения?
А. За нарушение законодательства в области охраны окру¬жающей среды устанавливается имущественная, дисци¬плинарная, административная и уголовная ответствен¬ность в соответствии с законодательством.
Б. Компенсация вреда окружающей среде, причиненного нарушением законодательства в области охраны окру¬жающей среды, осуществляется добровольно либо по решению суда или арбитражного суда.
а) верно только А б) верно только Б в) верны оба суждения г) оба суждения неверны
8. В приведенном списке указаны различные виды воздействия на окружающую среду. Выберите и запишите порядковые номера примеров негативного воздействия на окру¬жающую среду
1) создание национальных заповедников
2) выбросы в атмосферный воздух загрязняющих веществ
3) размещение отходов производства и потребления на специализированных полигонах
4) сбросы загрязняющих веществ и микроорганизмов в по¬верхностные водные объекты, подземные водные объек¬ты и на водосборные площади
5) загрязнение недр, почв;
6) выращивание на землях сель¬скохозяйственного назначения картофеля
7) загрязнение окружающей среды шумом, теплом, элек¬тромагнитными, ионизирующими и другими видами физических воздействий

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
perrezz
23.03.2020 20:36
   Вчера был выпускной. Наконец я закончила школу! Как много приходилось писать, читать и учить. Зато это мне понять и осознать мир. Без этих знаний я бы не чего не знала. Боже как я скучаю по школе, по учителям... Да же не верится, что когда то я хотела навсегда закончить школу и не возвращаться, ещё говорила что скучать по ней не буду. Как я ошибалась. Как я скучаю по учителям, да же там кто бы с нашими одноклассниками так строг! Как бы я хотела вернуться в но увы.
   Я буду скучать по тебе школа, буду скучать по вам учителя!
0,0(0 оценок)
Ответ:
Эмиральд
06.04.2020 04:32
Тут можно лишь предполагать, что можно было сделать. Если бы я знал о надвигающейся угрозе и мог подготовиться Плюс еще и абстрагироваться от сроков 
Причиной побед монголо татар была не только их сила, но и слабость их соперников. Русть на тот момент потеряла главный истоник своего процветания - Путь из Варяг в Греки. Если раньше он проходил через Русь, то после первых крестовых походов, необходимость в нем отпала. 
Потеряв источник обогащения государство стало распадаться на удельные княжества.Начался период феодальной раздробленности.  
Так ни один даже сильный князь не мог противостоять единой армии монголо татар. 
В первую очередь и самым главным образом я бы всеми силами постарался объединить страну под единым центром - это единственный противостоять. Убеждать убивать, обманывать, подставлять, подкупать, договариваться, захватывать Что угодно, лишь бы все земли и все население объединить. Для объединения потребовалась бы общая система хозяйства - общая экономика, пришлось бы и над этим поработать. Следующим шагом, стало бы создание и подготовка сильной армии. В тех условиях это было почти невозможно. Одного солдата или рыцаря должны были кормить целой деревней, ведь земли на руси были не плодородными, еды ели-ели хватало, чтобы не умереть с голоду Технологий увеличения продуктивности тоже не было. Поэтому пришлось бы искать выстроить эффективную экономику 
Все это чрезвычайно сложно, даже зная заранее о нашествии Если бы кто-то смог выполнить эту задачу - это был бы бесспорно гений из гениев. Как, например, товарищ Сталин, который аграрной голодающей и безграмотной страны разоренной гражданской войной и иностранной интервенцией 14 стран, организовал  мощную индустриальную сверхдержаву, с самыми передовыми технологиями, лучшими инженерами, лучшей системой образования самой эффективной экономикой, которая обеспечила победу Красной Армии... 
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота