традиции народа России почитания старших. (не менее 5-ти развернутых предложений)

Толерантность - это особое человеческое качество, готовность быть терпимым и снисходительным. умение мириться с существованием кого-либо, считаться с мнением других.  в нашем современном обществе среди людей образуются различные группы: по национальности, общим увлечениям и интересам. но иногда в них происходит такое частое явление, как недопонимание и неготовность считаться с чужим мнением. из-за этого порой эти группы могут распадаться или выгонять из своих рядов членов. если взять, к примеру, подростков, то среди молодежи может произойти такая ситуация: если один человек в группе, отказывается курить, а все остальные в этой компании курят, то они могут просто-напросто перестать с ним общаться. это происходит из-за отсутствия в современном обществе таково понятия как толерантность. люди не желают слушать чужие мнения и относиться к ним с уважением. такое положение в обществе кажется мне неправильным, и нужно стараться показать людям, как важна толерантность.  в рассказе в. м. гаршина "attalea princeps" точно показана ситуация недопонимания и нежелания понимать. в виде людей здесь выступают растения, запертые в оранжерее. они не хотят считаться с мнением огромной пальмы, мечтающей вырваться на свободу, не хотят пойти ей навстречу, и ей приходиться действовать в одиночку. рассказ заканчивается печально, и пальма в конце погибает, а мы понимаем, что происходит это из-за отсутствия толерантности, как в этом рассказе, так и в нашей жизни.  с моей точки зрения, толерантность - это то качество, которое должно присутствовать в каждом человеке. если я посмотрю на себя, то я не смогу сказать, что я толерантный человек. я не всегда прислушиваюсь к чужим мнениям, я не терпима по отношению к другим и легко раздражаюсь. но я пытаюсь воспитывать в себе это качество, ведь я знаю, что трудно жить в обществе, не считаясь с ним.  этим я хочу сказать, что если человек сам не поймет, что терпимость и выдержка по отношению к другим людям бесспорно важны, то никто не сможет воспитать в нем эти чувства.  толерантность - это тоненький лучик света, лучик понимания и взаимного уважения, лучик терпеливости и выдержки, и чтобы этот лучик стал большим и ярким солнцем, нужно, чтобы каждый человек научился его видеть.

Экономика - это особая сфера общественной жизни со своими законами, проблемами и противоречиями.

В этой сфере формируется экономический потенциал общества, производятся различные блага для

удовлетворения физиологических и духовных потребностей людей.

Как известно, объектом любой науки является некоторая крупная система, совокупность явлений и т.п.

Предмет – некоторая существенная часть объекта, некоторый аспект, на котором сосредотачивается внимание

отдельной науки. Метод – система и приемов познания объекта.

Обычно выделяют естественные (технические) и общественные (гуманитарные) науки. Экономика

традиционно относится к общественным (социальным) наукам – наукам об обществе. Таким образом,

объектом изучения экономики является человеческое общество.

Общество представляет собой совокупность людей, объединенных на определенной ступени

исторического развития теми или иными экономическими отношениями, определяющими все другие

общественные отношения. Экономическая жизнь общества состоит из разнообразных явлений и процессов,

сущность которых следует искать в общественном производстве. На каких же сторонах (аспектах)

человеческого общества сосредотачивает свое внимание экономика (иными словами – что является ее

предметом).

Существует несколько сходных подходов к определению предмета экономической теории. В своей

совокупности они позволяют определить этот предмет наиболее точно.

1. Чтобы жить, люди должны есть, пить, одеваться, иметь крышу над головой и т.п. Эта необходимость

связана с удовлетворением потребностей в физическом воспроизводстве человека. Затем возникают

потребности более сложные, например, связанные с положением субъекта в данном социальном окружении: в

организации, культуре, политике и т.д.

Необходимость удовлетворять все эти потребности побуждает человека осуществлять некую

деятельность (труд, производство материальных благ и услуг, и т. п.).

Такая деятельность представляет собой взаимодействие субъектов с целью при окружающей

среды к удовлетворению их потребностей. Данную деятельность вместе с ее условиями, результатами и

закономерностями изучает экономика.

Таким образом, экономика – наука о деятельности человека. Слово «экономика» образовано от

греческого «oikonomikѐ», что означает «искусство ведения домашнего хозяйства».

2. В результате трудовой деятельности возникают экономические процессы и явления, которые

развиваются, усложняются, превращаются в сложные экономические системы. Экономика призвана отражать

эти процессы