Верни ли следующие суждения гражданите
А. Гражданство в России является единии и рак со пове е рі
ретения.
Б. Каждый человек, проживающий в нашей стране, является её ганами
1) верно только А
2) вера ва сужения
2) верно только Б
4) ба сужения и
ответ:
15. YTARONATE COOTBTCTene Keay Kompet2 cm
PORT
тями этого роста: к каждому элементу первого стола ворите с ветствуха аре
жет и торого стола.
пути экономического
конкРЕТНЫЕ А) освоение новых земель
1) экстенсиви
Б) внедрение новой техники
2) ZTENZ
В) привлечение дополнительной
рабочей силы
г) рациональная организация производства
Д) расширение сети предприятий
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими букважи.
А Б В Г Д
ответ:
Сите век
16. Какая отрасль права закрепляет основы государственного строа?
бей е
олоб
1) административное право
2) конституционное право
3) гражданское право
4) уголовное право
мас
с
4
ответ:
17. Гражданин К. обратился в агентство по недвижимости с целью приобретения квартиры
для своей семьи. Какая отрасль права регулирует этот вид отношений?
1) семейное право
2) административное право
3) гражданское право
4) налоговое право
ответ:
18. Верны ли следующие суждения о правах человека в демократическом обществе?
В условиях демократии гарантируется соблюдение прав и свобод личноста.
Б. Политические права и свободы рас на всех людей, проживающал в
стране.

Назовите и проиллюстрируйте примерами две особенности эмпирического уровня научного познания.

Пояснение.

В ответе могут быть названы и проиллюстрированы примерами следующие особенности эмпирического уровня научного познания, допустим:

1) направленность на объект познания (или преобладание чувственного познания). Например, учёный непосредственно или опосредованно (через систему приборов и специальных устройств) вступает в контакт с изучаемым объектом, производя над ним ряд операций: собирает факты, обобщает, описывает данные, полученные в ходе наблюдения или эксперимента, т.е. классифицирует и систематизирует знания, полученные с чувственно-практического опыта;

2) исследуемый объект отражается преимущественно со стороны внешних связей и проявлений, поэтому открываемые на этом уровне эмпирические законы не объясняют природы и механизма связей, существующих между явлениями. Например, исследуя особенности электрического тока, Г. Ом вывел закон, который устанавливает зависимость силы тока от напряжения и сопротивления.

Могут быть названы другие особенности, приведены другие примеры

1. Проще учить язык с носителем этого языка, а если ты находишься ещё и в среде этого языка, изучение пройдёт гораздо быстрее плюс произношение.Но никто не отменяет домашнее обучение, да так будет сложнее, но всё же большинство людей изучают язык именно так.( с каких-либо приложений)

2. С этим я не согласна. Всё таки самая главная задача учителя - дать образование. А приятна учёба или нет, это забота самих студентов. Ибо если выбрал профессию, пошёл в ВУЗ или колледж именно на эту профессию, значит хотел этого, было желание. А если есть желание - обучение будет очень приятным.