1. Одной из наиболее используемых для анализа социальных процессов типологий является разделение обществ на традиционное, индустриальное и постиндустриальное (информационное). Как в этих типах общества регулировались межкультурные взаимодействия?
выводы необходимо строить на основе характеристик различных типов общества, которые подробно разбираются в лекции. Для обоснования своей позиции нужно приводить конкретные примеры из истории (колониальные завоевания, миграции, особенности формирование полиэтничных или поликонфессиональных государств).

При разделении труда работник приобретает больше навыков и умения в своем участке работы, чем повышает производительность труда. Специализация тесно связана с разделением труда, так как является узкой направленностью какой- либо деятельности, производственной операции.

Специализация и разделение труда позволяют сосредоточить производство в руках конкретных специалистов. И такая организация производства ведет к увеличению производительности труда, что лучшему удовлетворению потребностей общества.

1. Прежде всего к взрослым принято обращаться на "Вы" Приветствия - "здравствуйте" вместо "привет", и "до свидания" вместо привычного "пока".
2. Младшие всегда должны здороваться первыми.
3. Нельзя вмешиваться в разговор взрослых и комментировать то, что они говорят друг другу.
4. Терпеливо выслушивайте замечания тех, кто старше вас.
5. Не перебивайте старшего.
6. Не обижайте невниманием пожилых людей.

А со сверстниками, что то вроде:
1. Быть вежливым
2. Стараться не перебивать друга во время разговора, уважать
3. Стараться не высказывать отрицательных эмоций
4. Учитывайте настроение и занятость человека
5. Говорите правду