Бумеранг1
17.01.2023 17:07

Часть а

а1. верны ли следующие суждения о взаимодействии общества и природы?

а. человеку для выживания природа необходима.
б. природе для функционирования и развития человек не нужен.

1) верно только а
2) верно только б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

а2. верны ли следующие суждения об обществе?

а. общество возникло одновременно с природой.
б. понятие общество применимо к любой эпохе.

1) верно только а
2) верно только б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

а3. примером связи общества и природы является

1) наличие социальных норм
2) изобретение книгопечатания
3) строительство оросительных каналов
4) посещение зоопарка

а4. основополагающим условием жизни общества является

1) творческая деятельность
2) материальное производство
3) развитие науки
4) организация досуга

а5. элементом политической сферы жизни общества являются

1) морально-нравственные нормы
2) учреждения образования
3) общественно-политические науки
4) представительные органы власти

а6. к духовной деятельности относится

1) подписание договора о поставке газа
2) строительство библиотеки
3) издание журнала
4) митинг у здания администрации

а7. россия подписала договор с францией о создании совместного куль­турного центра. взаимосвязь каких сфер жизни общества иллюстри­рует данный пример?

1) политической и духовной
2) и политической
3) политической и социальной
4) социальной и духовной

а8. к социальной сфере жизни общества относятся понятия

1) сословия, классы
2) фирма, конкуренция
3) образование, наука
4) государство, партия

а9. к сфере жизни общества относятся понятия

1) президент, выборы
2) банки, кредит
3) семья, нация
4) культура, мораль

а10. общественным прогрессом называют

1) революционные изменения
2) традициям
3) движение от низшего к высшему
4) реформы общественной жизни

а11. верны ли следующие суждения о развитии общества?

а. общественный прогресс затрагивает все сферы общества.
б. характерной чертой регресса является движение от высшего к низшему

1) верно только а
2) верно только б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

а12. к проблемам современности относится

1) широкое использование компьютерных технологий
2) распространение массовой культуры
3) развитие мировой торговли
4) нарушение экологического равновесия

а13. к экологическим проблемам относится

1) наличие неизлечимых болезней
2) истощение плодородного слоя земли
3) создание бактериологического оружия
4) перенаселенность планеты

а14. общей чертой проблем современности является

1) отсутствие взаимосвязи между нами
2) их связь только с развитыми странами
3) их связь с менее развитыми странами
4) взаимосвязь всех проблем

а15. верны ли следующие суждения о достижениях научно-технической революции?

а. развитие науки и техники поставило под угрозу существование человечества.
б. развитие нтр вытеснению ручного труда из произ­водства

1) верно только а
2) верно только б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

часть в

в1. ниже ряд терминов. все они, за исключением одного, ха­рактеризуют понятие общество.
средневековье, индивид, информатизация, динамичность, реформа.
найдите и укажите термин, относящийся к другому понятию.

в2. в списке указаны черты сходства, а также черты отличия общества от природной среды. выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во второю колонку — порядковые номера черт отличия.

1) среда жизнедеятельности человека
2) регулируется нормами права и морали
3) динамичная развивающаяся система
4) наличие социального взаимодействия

черты сходства черты отличия

в3. установите соответствие между сферой общественной жизни и приме­ром, иллюстрирующим её:

примеры

а. проведение научной конференции.
б. выдача банком кредита на покупку жилья.
в. выборы президента рф.
г. строительство нового нефтеперерабатывающего завода.
д. повышение пенсий и пособий по уходу за ребенком

сферы общественной жизни

1)
2) политическая
3) социальная
4) духовная

в4. найдите в ниже списке проявления про­блем и обведите цифры, под которыми они указаны. обведённые ци­фры запишите в порядке возрастания.

1) загрязнение вод мирового океана
2) упадок моральных ценностей
3) террористические акции
4) распространение эпидемии спида
5) спад производства

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Karneg
22.05.2021 04:47
Поэт призывает обучаться не просто «у дуба, у берёзы», а у всей природы в целом. Обучаться мужеству и стойкости, ведь у человека есть свои «зимы» и «метели» — горести, тесты, трудности, их необходимо уметь преодолевать и нажимать далее, ожидать «весны», как деревья. Зима у поэта предстаёт таковой беспощадной, так как это не просто зима, а олицетворение всех проблем на пути человека, которые он должен стойко преодолеть. Вот поэтому она — «жестокая пора», метель «всё злей... и... сурово рвёт последние листы», и «за сердечко хватает холод лютый». Но деревья мужественны, они «стоят, молчат». Молчи и ты! Кратко радости ясных вешних дней передают последующие эпитеты и олицетворения: промчится гений, теплом и жизнию дыша, ясные, новые.
0,0(0 оценок)
Ответ:
Messi171
26.11.2022 16:40
2. Древние люди верили в богов, которые им.

Они также верили, что жизнь человека не заканчивается его смертью: смерть — переход в другую жизнь.

3. (ТРУД) Земледелие, хозяйство - т.к. наши далекие предки верили, что дождь и засуху, землетрясение и извержение вулкана, лесной пожар и наводнение насылают на них какие-то неведомые силы.


(СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА) В могилу старались поместить всё, что могло потребоваться человеку в загробной жизни - при раскопках ученые исследуют это и делают выводы о

4. Свобода вероисповедания

В России ни одна религия не признается главной и официальной. Каждый может исповедовать любую религию.

5. Я согласен с точкой зрения автора текста, потому что, если бы не религиозные традиции, которые присутствовали в том же самом захоронении вместе с человеком ценных предметов, вряд ли бы мы могли знать о них в наши дни - они были бы попросту утеряны, как и все, чем было богато государство в дни существования. А благодаря религиозным обычаям некоторые предметы сохранились и мы можем судить об особенности жизни, быта, ведения хозяйства древних людей.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота