Partizip I:
malend, lernend, bauend, lesend, schreibend, vorbereitend, darstellend, übersetzend, vergessend.
Partizip II:
gemalt, gelernt, gebaut, gelesen, geschrieben, vorbereitet, dargestellt, übersetzt, vergessen.
Übung 2.
der lobende Lehrer - учитель, который хвалит
der gelobte Schüler - ученик, которого похвалили
der übersetzende Schüler - ученик, который переводит
der übersetzte Text - переведённый текст
die ankommende Delegation - прибывающая делегация
die angekommene Delegation - прибывшая делегация
der abfahrende Zug - отъезжающий поезд
der abgefahrene Zug - уехавший поезд
Übung 3.
der übersetzende Schüler
der übersetzte Text
der gewinnende Spieler
das gewonnene Spiel
der geschriebene Brief
die schreibende Frau
der führende Leiter
die geführte Delegation
der bauende Arbeiter
die gebaute Schule
die beleuchtete Straße
der leuchtende Stern
Сторінка 36 справа 3
Аня : я дуже активна у соціальних мережах. Тут я маю багато друзів і завжди знаю , що вони цікавого пережили або зробили . В соціальних мережах можна знайти людей зі схожими інтересами та думками (на русском мнениями ) і обмінюватися з ними своїми думками. Крім того я вважаю важливим , що спілкування в соціальних мережах є вигідним . Можна багато спілкуватися , але при цьому заощаджувати час і гроші.
Лукас : у реальному житті маю я не так багато друзів як у соціальних мережах. Тут я частенько читаю повідомлення від інших та вітаю моїх друзів з днем народження. Деякі постять тут також селфі. Але я вважаю це дурістю.
Пані Арендт : зараз ми живемо в епоху комп'ютерів , інтернету і мобільних пристроїв. Тому це вже не диво,що мій смартфон є для мене найважливішим засобом спілкування (комунікації). На жаль , маю я для онлайн - спілкування не завжди достатньо часу , тому маю я не дуже багато віртуальних друзів, тому я вважаю спілкування зі справжніми друзями набагато цікавішим чим з віртуальними.
