Немецкий язык. 10 класс. 1) ...? - Nachdem Lars vier Semester erfolgreich ..., ... er in die USA, um da ein Auslandsjahr zu verbringen. (beenden, fahren)

2) ...? - Petra ... einjähriges Praktikum machen, nachdem sie ihre Ausbildung zur Optikerin ... . (müssen, fahren)

3) ...? - Meine Tochter ... Shaushpielerin zu werden, nachdem sie ... das Theaterstück "Romea and Julia" ... . (beschließen, sich ansehen)

В начале нужно придумать вопрос к ответу, а потом вставить слова за схемой:

— Если 2 действия состоялись в то в подрядном предложении — Plusquarnperfekt, в главном — Präteritum;
— Если действие сейчас или в будущем, тогда в подрядном — Perfekt , в главном — Präsens (Futur).

1. Meine Familie besteht aus drei Personen.
2. Ja, meine Eltern sind berufstätig. (Meine Mutter arbeitet als Lehrerin. Mein Vater arbeitet als Ingenieur.)
3. Ich interessiere mich für Sport .
4. Meine Mutter führt den Haushalt.
5. Ich wohne in Samara.
6. Ich wohne im zweiten Stock.
7. Nein, ich fahre mit dem Fahrstuhl  nicht . Ich gehe immer zu Fuß.
8. Meine Wohnung besteht aus drei Zimmern.
9. Ja, meine Wohnung sieht sehr modern aus.
10. In meinem Wohnzimmer stehen zwei Schränke,ein Tisch, drei Stühle, ein Sofa und ein Fernseher. 

1. Was ist für jede Person wichtig?

1. Was ist für jede Person wichtig? 2. Was ist die beliebteste Sprache der Welt?

1. Was ist für jede Person wichtig? 2. Was ist die beliebteste Sprache der Welt? 3. Wie viele Sprachen sollte der zukünftige Bürger Europas mindestens kennen?

1. Was ist für jede Person wichtig? 2. Was ist die beliebteste Sprache der Welt? 3. Wie viele Sprachen sollte der zukünftige Bürger Europas mindestens kennen? 4. Was erzählt die Lehrerin ihrem Schüler über sein Gedächtnis?

1. Was ist für jede Person wichtig? 2. Was ist die beliebteste Sprache der Welt? 3. Wie viele Sprachen sollte der zukünftige Bürger Europas mindestens kennen? 4. Was erzählt die Lehrerin ihrem Schüler über sein Gedächtnis? 5. Was hilft dem Jungen, Sprachen zu lernen?

1. Was ist für jede Person wichtig? 2. Was ist die beliebteste Sprache der Welt? 3. Wie viele Sprachen sollte der zukünftige Bürger Europas mindestens kennen? 4. Was erzählt die Lehrerin ihrem Schüler über sein Gedächtnis? 5. Was hilft dem Jungen, Sprachen zu lernen? 6. Wofür ist ein Computer?

1. Was ist für jede Person wichtig? 2. Was ist die beliebteste Sprache der Welt? 3. Wie viele Sprachen sollte der zukünftige Bürger Europas mindestens kennen? 4. Was erzählt die Lehrerin ihrem Schüler über sein Gedächtnis? 5. Was hilft dem Jungen, Sprachen zu lernen? 6. Wofür ist ein Computer? 7. Was ist der Traum des Jungen?