А как насчет нашей сказки? Как обстоят дела с нашей сказкой? ответьте , по-русски.
а) Мы слушаем. чём здесь идёт
речь?
б) Слушаем и читаем.
Диктор: Смотрите! Это принцесса.
Она всегда такая грустная. Она плачет и
плачет.
Принцесса: Ах, я бедная принцесса!
Почему мне так грустно? Почему я
так одинок? Здесь так много людей:
один, два, три,..., двенадцать … Но я
так одинока! Что я должен сделать?
Ах, я, бедная принцесса. Почему
я так одинок?
Что я должен сделать? - Что мне делать?
Выбирай (В) правильный ответ.
Почему принцесса так печальна и
всегда плачет?
1) Она больна.
2) Она глупа.
3) Она всегда одна.
г) Перечитаем еще раз с распределенными ролями
Следующая страница
Диктор: кто там идет?
Это король. А также Петрушка нет.
Король: Моя дорогая дочь! Моя
дорогая принцесса! Не будь таким грустным
Посмотри, как Касперле прыгает и танцует.
Разве это не смешно? Смейтесь !
Принцесса: О нет, это совсем
не смешно. Я всегда так одинок.
Я вижу только Петрушку и министров,
и придворных дам.
1) В нашей школе мы носим форму. Наша форма тёмно-синяя и серая. Мы носим пиджаки, галстуки и белые рубашки. Мальчики носят штаны, а девочки — юбки.
2) Мы должны быть в школе в 8:30. Наши уроки начинаются в 8:40.
3) Когда мы приходим в школу, мы переобуваемся. Мы всегда носим в школе туфли.
4) В начале урока мы должны встать и поприветствовать учителя поклоном. Чтобы ответить на вопрос, мы должны поднимать руку. Затем, отвечая на вопрос учителя, мы должны встать.
5) Наши школьные ранцы действительно тяжёлые. Это потому, что мы изучаем 10 школьных предметов.
6) В конце дня мы убираем и чистим наш класс.
Объяснение: