koliakhotyn
28.02.2022 08:29

Übung 2. Verwandeln Sie die Nebensätze in Infinitivgruppen nach folgendem Muster. Muster: Ich höre / hörte, wie (dass) dein Sohn Klavier spielt. Ich höre / hörte deinen Sohn Klavier spielen.
1. Wir standen auf der Brücke und hörten, wie das Wasser unten rauschte. 2. Wir hörten, wie im Walde eine Nachtigall schlug. 3. Wir sahen, dass einige Jungen und Mädchen im Halbkreis um das Feuer saßen. 4. Es war ganz still, und man hörte, wie die Frauen leise ein Lied sangen. 5. Die Mutter hörte, dass jemand an die Tür klopfte, und ging öffnen. 6. Frau Erna hörte, wie die Tür aufging. 7. Sie sah, dass Otto das Zimmer betrat. 8. Erna spürte, wie ihr Herz klopfte und ihr Gesicht heiß wurde. 9. Plötzlich hörte sie, dass das Telefon im Nebenzimmer klingelte.10. Es war ihre Freundin Marie, die seit einigen Tagen krank war. Man hörte sogar im Telefon, wie sie hüstelte. 11. Als Erna zurückkehrt, sieht sie, dass Otto auf der Couch sitzt und in einem Buch blättert. 12. Wir hörten unseren Onkel, er sprach im Nebenzimmer mit seiner kleinen Tochter. 13. Ich höre, wie meine Nichte eine schöne Sonate von Shopin auf dem Klavier spielt. 14. Das Mädchen sieht einen Hund, der läuft über die Straße.

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Ответ:
NicholasM
16.11.2021 00:47
Jeden Morgen stehe ich um ... Uhr auf.
Der Wecker klingelt laut.
Ich gehe ins Bad und dusche mich.
Um ... frühstücke ich mit meiner Schwester.
 Nach dem Frühstück gehe ich ins Bad und putze mir die Zähne.
Ich nehme den Bus um ...Uhr.
Die Schule beginnt um
Um ... Nachmittags ist sie zu Ende.
Wir haben meistens --- Stunden täglich.
Jede Stunde dauert --- Minu­ten.
Gegen ... Uhr bin ich schon zu Hause und esse zu Mittag.
Nach dem Mittagessen ruhe ich mich ein paar Stunden aus. 
Um ... bin ich mit den Hausaufgaben schon fertig und ich esse zu Abend.
Nach dem Abendbrot lese ich ein biss­chen, dusche mich, putze mir die Zähne und gehe ins Bett. So vergeht mein Tag. 
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Ответ:
алмат112
04.06.2020 13:29

Соченение -

Wir verlassen uns zu sehr auf das Internet: Ein weiterer Umstand, der unsere Gedächtnisleistung vermindert, ist die Gewissheit, die Information jederzeit wieder abrufen zu können. So merken wir uns weder Telefonnummern noch Wege oder Straßennahmen. Strengen uns auch gar nicht mehr an, werden hirnfaul, sozusagen. Betsy Sparrow, Psychologin an der Columbia University, führte mit ihrem Team verschiedene Tests durch, bei denen Versuchsteilnehmer Aussagen von einem Computer ablesen sollten. Ein Teil der Probanden dachte, der Computer würde später alles löschen. Genau diese konnten sich am besten erinnern. Der andere Teil glaubte, dass der Rechner alles abspeichere und merkte sich fast nichts.

Объяснение:

Соченение со смыслом, учителю или кому там надо понравиться!

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