I. Kreise das passende Wort (die passenden Wörter) ein.
1. Das ist nicht meine Fahrkarte. Die ist von … Bruder.
a) mein b) meinen c) meinem
2. Oben auf … Berg ist sehr kalt.
a) dem b) der c) den
3. Die Bahn fährt von … Station ab.
a) der b) dem c) die
4.Ohne die Fahrkarte … man nicht die Bahn fahren.
a) muss b) darf c) kann
5. Mein Bruder …. nicht seine Brille finden, weil ich sie … ….
a) kann… gesucht habe b) kann…versteckt habe c) will…. gesehen habe

20 век принес с собой научно-техническую революцию. Автомобиль, самолет, телефон, звуковой фильм и радио изменили нашу жизнь, наши представления о возможностях человечества. Для этого появились дизельные двигатели, алюминий, фотография, телевидение, автоматизированные машины, лазерные приборы, транзисторы, ядерные реакторы, ракеты, космические корабли. Достигли  больших успехов  химия, медицина, биология, биохимия.  С 1890 по 1970 год было  открыто и изобретено больше , чем за всю предыдущую историю человечества. В конце 19 и в начале 20 века были сделаны некоторые революционные открытия , которые привели к дальнейшему развитию науки и техники.  Эпоха атома началась в 1954 году, когда в Советском Союзе первая атомная электростанция дала свою энергию. Космическая эпоха началась в 1957 году со старта  первого советского спутника, который должен был исследовать космос.

3. Ergänzen die schwachen Verben im Partizip

II. Infinitiv Partizip II lachen gelacht

verkaufen - verkauft

telefonieren - telefoniert

mitspielen - mitgespielt

malen - gemalt

zeichnen - gezeichnet

4. Bilden Sie Sätze im Perfekt.

a) 1) Wir haben Fußball gespielt.

b) 2) Am Abend hat Oliver sein Auto bemalt.

c) 3) Am Nachmittag hat Anna gern musiziert .

d) 4) Ihr habt euer Zimmer nicht aufgeräumt .

e) 5) Es hat gestern geregnet.

5. Finden Sie Fehler.

a) 1) Ihr habt die Tests nicht korrigiert.

b) 2) Nina hat meine Frage nicht beantwortet.

c) 3) Gestern hat Diana nicht mitgespielt.