G12. lesen sie die folgenden satze und antworten sie auf die fragen (прочитайте следующие предложения и ответьте на вопросы). arbeiten sie paarweise (работайте парами): 1. ich heibe karl. und wie heibt du? 2. mein name ist pach. wie ist dein name? 3. ich komme aus deutschland. woher kommst du? 4. ich lebe in dresden. und wo lebst du? 5. ich wohne momsenstrabe 11. und wo wohnst du? 6. ich habe eltern. und du? hast du eltern? 7. ich habe geschwister. und du? hast du geschwister? 8. ich habe nur einen bru- der. hast du einen bruder? 9. mein bruder heibt peter. wie heibt dein bruder? 10. meine schwester heibt maria. wie heibt deine schwester? 11. ich habe viele verwandte: eine tante, einen onkel, eine oma, einen opa. und du? hast du viele verwandte?

Ich verbrachte meine sommerferien sehr gut.zwei wochen lang war ich am meer.mit meinen eltern wohnte ich in einem hotel.bei gutem wetter war ich immer am strand.ich lag in der sonne,scwamm und tauchte gern.ich spielte auch strandvolleyball.einige male fuhr ich mit dem schiff und boot.am abend genoss ich frische meeresluft oder ging in die disko.bei schlechtem wetter blieb ich im hotel.ich las ein buch,surfte im internet oder telefonierte mit meinen freunden.meine sommerferien waren unvergesslich.я провел свои летние каникулы хорошо. в течение двух недель я был у моря. с родителями я жил в гостинице. в хорошую погоду я всегда был на пляже, я лежал на солнце, прыгал и нырял с удовольствием, а также играл в пляжный волейбол я поехал на лодке и на лодке. вечером я наслаждался свежим морским воздухом или ходил на дискотеку. в плохую погоду я остался в отеле. я читал книгу, просматривал интернет или звонил своим друзьям. мои летние каникулы были незабываемыми.

Прочитайте повесть “Задонщина” и соотнесите ее со “Словом о полку Игореве”.

2. Какие исторические события стали поводом для написания этих произведений? Найдите похожие фрагменты, дайте им названия и запишите их.

3. По каким признакам можно определить, что в “Задонщине” утверждается достоинство человека?

4. Сравните финалы обоих произведений, объясните различие.

5. В чём проявляется самостоятельность этого произведения? Почему в “Задонщине” не упоминаются языческие божества? Чем отличается понятие “Русская земля” в обоих памятниках

Объяснение:

Прочитайте повесть “Задонщина” и соотнесите ее со “Словом о полку Игореве”.

2. Какие исторические события стали поводом для написания этих произведений? Найдите похожие фрагменты, дайте им названия и запишите их.

3. По каким признакам можно определить, что в “Задонщине” утверждается достоинство человека?

4. Сравните финалы обоих произведений, объясните различие.

5. В чём проявляется самостоятельность этого произведения? Почему в “Задонщине” не упоминаются языческие божества? Чем отличается понятие “Русская земля” в обоих памятниках