Образуйте придаточные условные без союза по образцу, представьте себе, что Вы хотите посетить различные города в Германии.
Muster: Fahre ich nach Leipzig, so sehe ich mir dort das alte Rathaus an.
1) Leipzig: das neue Universitätsgebäude, der Fernsehturm. 2) Potsdam: das Schloss Sanssouci, das Schloss Cecilienhof. 3) Dresden: der Zwinger, die Gemäldegalerie, der neue Kulturpalast. 4) Erfurt: die Gartenausstellung. 5) Weimar: das Goethehaus, die Mahn-und Gedenkstätte, Buchenwald.

Многие известные музыканты приезжают из Германии. Но едва ли какая-либо группа объединяет Россию с Германией так, как "Rammstein" ("Рамштайн"), едва ли какая-либо другая группа имеет здесь такой большой успех. Россия не является чужой страной для музыкантов, а гитарист группы Пол Ландерс, в возрасте семи лет, жил в Москве в течение года, и по его мнению, русские очень хорошие люди, имеют большое сердце и полностью отличаются от немцев. Осенью 2001 года "Раммштайн" зажигал роком в Лужниках, и музыканты считали свои туры в Москву особенно увлекательными.Почему группа так популярна? Они не копируют какой-либо стиль, они искали себя и нашли, они изобрели свой собственный стиль. Важно, что они исполняют песни на немецком языке. Кроме того, группа была в нужном месте в нужное время. То, что известно под названием "Rammstein" - это результат работы  шести участников-основателей. С участием этих музыкантов возникает то, что делает "Rammstein". Их музыка не однозначна. Некоторые считают ее агрессивной и депрессивной, другие - сентиментальной и романтичной.Музыканты считают, что они прежде всего вдохновлены осенними штормами Балтийского моря. Они никогда не пытаются путешествовать более четырех недель, потому что их муза - их Родина.

Jeden Morgen stehe ich um ... Uhr auf.
Der Wecker klingelt laut.
Ich gehe ins Bad und dusche mich.
Um ... frühstücke ich mit meiner Schwester.
 Nach dem Frühstück gehe ich ins Bad und putze mir die Zähne.
Ich nehme den Bus um ...Uhr.
Die Schule beginnt um
Um ... Nachmittags ist sie zu Ende.
Wir haben meistens --- Stunden täglich.
Jede Stunde dauert --- Minu­ten.
Gegen ... Uhr bin ich schon zu Hause und esse zu Mittag.
Nach dem Mittagessen ruhe ich mich ein paar Stunden aus. 
Um ... bin ich mit den Hausaufgaben schon fertig und ich esse zu Abend.
Nach dem Abendbrot lese ich ein biss­chen, dusche mich, putze mir die Zähne und gehe ins Bett. So vergeht mein Tag.