Используя ссылку,

1. как связаны симфонии №39,№40 и №41 в.а. моцарта?

2. мелодию какой страны (народа) использовал австрийский композитор в симфонии №40?

3. докажите, что жанр симфонии изначально не был самостоятельным музыкальным произведением для оркестра.

4. а) в чём новаторство музыки симфонии №40?

б) оценили ли это произведение современники композитора при его жизни?

5. чем симфония №40 может быть близка современным слушателям?

!

1.)Человек познаёт себя, чтобы взвесить все свои минусы и плюсы и понять, что ему в себе надо изменить!
Я считаю так!
2.) Да. Если человек уверен в себе , он будет вести себя свободно и непринужденно в обществе, с друзьями, и т.д. 
3.)Необязательно!Каждый человек индивидуален и имеет различные
4.)каждый талантлив по своему.
необходимы условия и стремление.
узнать и доказать можно лишь в процессе жизни.
в работе человек раскрывается.
сколько по миру умельцев, что даже в тяжёлых условиях
смогли проявиться.
5.)Проявлять себя в разных сферах.

1.)Человек познаёт себя, чтобы взвесить все свои минусы и плюсы и понять, что ему в себе надо изменить!
Я считаю так!
2.) Да. Если человек уверен в себе , он будет вести себя свободно и непринужденно в обществе, с друзьями, и т.д. 
3.)Необязательно!Каждый человек индивидуален и имеет различные
4.)каждый талантлив по своему.
необходимы условия и стремление.
узнать и доказать можно лишь в процессе жизни.
в работе человек раскрывается.
сколько по миру умельцев, что даже в тяжёлых условиях
смогли проявиться.
5.)Проявлять себя в разных сферах.