1. Послушайте музыку из мультфильма «Почему у ласточ- е
ки хвост рожками» (Казахфильм, 1967).
2. Послушайте музыку из мультфильма «Ақсақ құлан»
(Казахфильм, 1977).
3. Послушайте музыку из мультфильма «Алдар косе и
шайтаны» (студия «Жебе», 2000).
• Сравните, насколько видоизменились традиционные кюи
«Ақсақ құлан» и «Кероғлы» в эстрадной интерпретации.
Дайте характеристику образов прослушанных произве-
дений.
Создайте синквейн на тему «Кюй».
1л
.
нь​

Поколение старается соответствовать своим героям и стремится к тому, чтобы хоть в чем-то походить на них. Примеры: 
Поколение живших в СССР - героями были космонавты, геологи и вообще люди, которые рискуют для выгоды всего общества. 
Поколение 90ых годов 20ого века - "красивая" жизнь бандитов, воспетая фильмами и сериалами, показала, что можно рисковать ради собственной выгоды, притесняя более слабых. 
Поколение 2000ых - "Герои" даже не рискуют, но живут "красиво". Украшения на шее и на ушах. Внешний вид "дерзкий, но придурковатый" повлиял на молодое поколение в худшую сторону. Зачем стараться, если можно поучаствовать в шоу и получить миллион? 
И вот в чем разница поколений: первое - старается и трудится на благо всего общества. Это высший . Второе - пусть с риском, но жить только для себя. Тройка. Третье поколение - никакого риска и жизнь только для себя. Это уверенная единица. Ниже ноля. 
Это вид в целом. Но все-таки, у каждого в поколении есть свои "кумиры" и "герои", на которых стремится походить человек. Пусть это вразрез с мнением большинства идет, но, плевать! , эти люди обычно и выбиваются " в люди".

Это выражение носит абстрактный харатер. имеется в виду что на слуху у людей - кто чаще употребляется в обсуждениях, кому посвящается много литературы. большинство людей творческих посвящают свои вопросы решению какой либо злободневной темы. поэтому чаще всего встречаются в одно и тоже время одинаковые типажи. а типажи как известно свойственны своему времени.
но это абстракция. если довольно много людей курят, это не значит что и ваш сын курит.
поэтому эти слова я понимаю как некое обобщение, некий афоризм