музыкальная литература)

1. Каких композиторов и почему мы называем «венскими классиками»?

2. Кто из великих композиторов был выдающимся музыкантом-исполнителем? (желательно указать страну и время, когда жил этот музыкант)

3. Какие важные исторические события произошли в России за время жизни Глинки?

4. Какие виды оркестров вы знаете, в чем их различие?

5. Когда и где возникли первые консерватории в России, кем они основаны, чьи имена носят?

6. Вспомните музыкальные произведения, рисующие картины природы (напишите автора, название, жанр). Как мы называем музыку такого характера?

7. Вспомните произведения русских композиторов, в которых есть образы Востока, Испании, Италии (напишите автора, жанр, название).

8. У кого из композиторов есть циклы из 24 пьес, с чем связано такое количество?

9. Объясните, что такое финал в инструментальном произведении и в опере.

10. Вспомните, какие партии мужских персонажей в опере исполняет женский голос (автор, название оперы, персонаж).

11. Что такое либретто, концерт (по 2 значения каждого термина).

12. В основе каких музыкальных форм лежат две темы? три темы?

13. В чем сходство и различие экспозиции и репризы сонатной формы?

14. В чем отличие ариозо от арии? Приведите примеры ариозо.

15. Какие музыкальные произведения возникли как отклик на современные исторические события (автор, жанр, название)?

16. Какое произведение старинной музыки входит в вашу экзаменационную программу? Напишите, что вы знаете об авторе (страна, время), жанр, тональность произведения. ​