Красота - могучий источник нравственной чистоты,
духовного богатства, физического
совершенства… Мы с первых дней школьного
воспитания учим детей понимать красоту
окружающего мира, природы, общественных
отношений. Восприятие, осмысливание красоты-
это основа, стержень эстетического образования,
сердцевина той эстетической культуры, без которой
чувства остаются глухими ко всему прекрасному.
В.А. Сухомлинский.
Приоритетной целью художественного образования в школе является духовно-нравственное развитие ребенка, т.е. формирование у него качеств, отвечающих представлениям об истинной человечности, о доброте и культурной полноценности в восприятии мира.
Каждый раз, планируя урок, учитель должен помнить, что он не просто учит детей рисовать (вести точную линию, изображать правильную форму, передавать перспективу и т.д.), но и развивает зоркость души ребенка.
