С. найдите значение выражения:
а) х(х” — 5xy — у) — у(у? — ху — 5х-)
б) bb° + 5bc – 2c-) + c(-5b2 + 2bc + с)
при х = 0,2; у = — 0,3;
при b = — 0,5; c = – 0,6.
​

Решение:
1) В данном произведении содержится множитель 15. Среди его делителей есть число 5, тогда и само произведение делится на 5.
2) Произведение является чётным, так как содержит чётные делители (например, 14).  
Если произведение делится и на 2, и на 5, то оно делится и на 10. То есть последней цифрой будет 0.
Второй рассуждений:
13 ·14 ·15 ·16 ·17 = 13 ·2 ·7 ·3 · 5 ·16 ·17 = (2 · 5) · (13 ·7 ·3 ·16 ·17) = 10 ·(13 ·7 ·3 ·16 ·17)
Так как один из множителей делится на 10, то и всё произведение делится на 10, а потому последняя цифра произведения  - 0.

1. Дано линейное уравнение:
2*(x-5)-12+3*(1-x) = 0

Раскрываем скобочки в левой части уравнения
2*x-2*5-12+3*1-3*x = 0

Приводим подобные слагаемые в левой части уравнения:
-19 - x = 0

Переносим свободные слагаемые (без x) из левой части в правую, получим:
-x = 19

Разделим обе части уравнения на -1
x = 19 / (-1)
Получим ответ: x = -19

2. Дано линейное уравнение:
x-10 = 5*(2*x+1)+57

Раскрываем скобочки в правой части уравнения
x-10 = 5*2*x+5*1+57

Приводим подобные слагаемые в правой части уравнения:
-10 + x = 62 + 10*x

Переносим свободные слагаемые (без x) из левой части в правую, получим:
x = 10 x + 72

Переносим слагаемые с неизвестным x из правой части в левую:
-9*x = 72

Разделим обе части уравнения на -9
x = 72 / (-9)

Получим ответ: x = -8


А лучше, учи уроки, чем списывай