Запропонуйте свій варіант кіносюжету (бажано невеликого)​

В старших классах применили бы формулу для вычисления числа комбинаций  из 10 элементов по два: С(из 10 по 2)=(10·9)/(1·2)=45.

Необходимо каждому отличнику присвоить какую-то цифру, например, 1, 2, 3, 4 ,5 , 6, 7, 8, 9, 10.
Тогда рассмотреть следующие пары: 
1-2, 1-3, 1-4, 1-5, 1-6, 1-7, 1-8, 1-9, 1-10
2-3, 2-4, 2-5, 2-6, 2-7, 2-8, 2-9, 2-10
3-4, 3-5, 3-6, 3-7, 3-8, 3-9, 3-10
4-5, 4-6, 4-7, 4-8, 4-9, 4-10.
5-6, 5-7, 5-8, 5-9, 5-10
6-7, 6-8, 6-9, 6-10.
7-8, 7-9, 7-10
8-9, 8-10
9-10

Посчитаем: 9+8+7+6+5+4+3+2+1=45
Всего

120 см, 80 см или 1,2 м, 0,8 м.

Пошаговое объяснение:

Справка:

Чтобы разделить некоторое число на части пропорционально данным числам, надо разделить его на сумму этих чисел и полученное частное последовательно умножить на каждое из этих чисел.

Числа, обратные данным, относятся, как .

1) 2 + 3 = 5 ( частей ) - всего.

2) 2 : 5 = 0,4 ( м ) - составляет одна часть.

Получаем:

3) 0,4 · 2 = 0,8 ( м )

4) 0,4 · 3 = 1,2 ( м )

Справка:

1 м = 1 · 100 = 100 см.

Перевод:

0,8 ( м ) = 0,8 · 100 = 80 ( см ).

1,2 ( м ) = 1,2 · 100 = 120 ( см ).