В классе всего 12 + 18 = 30.
1) Вероятность выбрать первого мальчика равна
. Одного человека мы выбрали уже, тогда в классе остается 11 мальчиков и 18 девочек. Вероятность выбрать второго мальчика равна
. По теореме умножения, искомая вероятность: 
2) Выбрать первую девочку можно с вероятностью
. В классе остается 29 человек из них 17 девочек. Вероятность выбрать вторую девочку равна
. По теореме умножения, искомая вероятность: 
3) Вероятность того, что среди двух выбранных человек окажутся девочка и мальчик, равна 
ответ: 1) 22/145; 2) 51/145; 3) 72/145.
(-3/4+7/10)+(5,25-8,9)-(-0,9)=
1 действие в 1 скобке. 2 действие во второй скобке.
3 действие плюс между 2 первыми скобками. 4 действие минус после второй скобки.
1 действие
-3/4+7/10
Сначала все эти дроби переводим в общмй знаменатель (20). Чтобы дроби
Перевести в общий знаменатель мы умножаем на какое-то число числитель и знаменатель. Мы получаем новые дроби.
-15/20+14/20
Вычисляем
-1/20
2 действие
5,25-8,9
Но тут десятичные дроби поэтому просто вычисляем. десятичнуюо ПОД ЦЕЛОЕ ЧИСЛО. Дальше получаем ответ
-3,65
3 действие
-1/20+(-3,65)=
Раскрываем скобки
-1/20-3,65
Потом десятичную дробь переводим в смешанное число, а следом смешанное число переводим в неправильную дробь, для того чтобы эти дроби перевести к общему знаменателю. ПОТОМУ ЧТО СМЕШАННОЕ ЧИСЛО НЕЛЬЗЯ СРАЗУ ПЕРЕВОДИТЬ В ОБЩИЙ ЗНАМЕНАТЕЛЬ.
-1/20-3 65/100
Чтобы перевести смешанное число в неправильную дробь. Нужно знаменатель умножить на целое, потом к полученному числу прибавить числитель.
-1/20-365/100
Потом привожим к общему знаменателю (100)
-5/100-365/100
Два отрицательных числа сгдадываются друг с другом и при этом остается минус. Получаем:
-370/100
4 действие
-370/100-(-0,9)
Раскрываем скобки
-370/100+0,9
Переводим дробь -370/100 в десятичную дробь
-3,70
Вычисляем
-3,70+0,9=-2,80
ответ: -2,80
Пошаговое объяснение:
Вот и все