Дан куб авсда1в1с1д1. 1)покажите все пары взаимно перпендикулярных граней 2)найдите угол между прямой ав и плоскостью асс1а1 3)найдите угол между плоскостями асс1а1 и авв1а1 4)покажите что плоскости асс1а1 и вдд1в1 взаимно перпендикулярны

Всего 9 монет, делим их на 3 кучки по 3 монеты, взвешиваем 2 из них. Если они равны, значит фальшивая находится в 3 кучке, если одна больше другой, значит фальшивая в кучку с меньшим весом. Чтобы найти фальшивку, берём 1 монету из не фальшивой кучки и 1 монету из фальшивой кучки, далее снова берём 1 из не фальшивой и 1 из фальшивой.
Сравниваем эти 2 кучки по 2 монеты. Если они равны, значит оставшаяся монета из фальшивой кучки-фальшивка. Если какая-то из сравниваемых кучек больше/меньше весит, берём кучку с меньшим весом и убираем не фальшивую, остаётся фальшивка.
P.S. нужно запомнить какая монета не фальшивая из 2-ух образовавшихся кучек (где 1 из фальшивой кучки, другая из не фальшивой)

1.Ich bin Schüler.
2.Ich gehe in die Schule .
3.Meine Schule ist groß un schön.
4.Sie hat 3 Stockwerke.
5.Im Erdgeschoss sind die Garderobe,die Mensa und die Klassenzimmer.
6.Im zweiten Stock befinden sich die Aula,die Sporthalle und auch die Klassenzimmer.
7.Im dritten Stock befinden sich die Klassenräume für Biologie,Erdkunde,Englisch,Russisch,Mathematik und Chemie.
8.In der Schule lernen die Schüler viele Fächer.
9.Das sind Physik,Russisch,Englisch,Chemie,Turnen und andere.
10.Meine Lieblingsfächer sind Malen und Geschichte.
11.Mein Klassenzimmer ist groß ,hell und gemütlich.
12.Unsere Klassenlehrerin heißt Anna Iwanowna.
13.Sie unterrichtet russische Literatur.
14.Ich liebe sehr meine Schule.