У нас есть 3 правила:
1 - ое: что бы узнать растояние, надо время *(умножить) на скорость
2 - ое: что бы узнать время надо, расстояние :(разделить) на скорость
3 - е: что бы узнать скорость, надо расстояние :(разделить) на время
а)
У нас известно расстояние и время, но не известна скорость. Узнаем скорость.
1) 20 : 5 = 4 (км/ч) - скорость туриста.
Далее нам надо узнать расстояние (если он будет идти 7 часов). Узнаем расстояние.
2) 7 * 4 = 28 (км) - пройдёт турист за 7 часов.
ответ: 28 км.
б)
Мы знаем расстояние и время, также не зная скорость. Так как задачи очень похожи друг на друга решаем аналогично.
1) 1000 : 10 = 100 (км/ч) - скорость поезда.
2) 100 * 14 = 1400 (км) - проедет поезд за 14 часов.
ответ: 1400 км
Салкын кыш җитте.
Бакча артында,кеше күрми торган җирдә,мин киндер үстердем.
Кышның беренче көне- минем туган көнем.
Бакчада мәк чәчәк ата,киндер үсә.
Эшлә әйдә,нәрсә басып торасың?
Мин үзем ялкау булсам да,эшлисем килмәсә дә,эшләргә мәҗбүрмен,акча болай гына бирмәсләр бит.
Бакчадан без бер чиләк кыяр алып кайттык.
Бакчаның бер почмагында мин утырдым, тыңладым,тыңладым да мин ирексез яшьлегемне уйладым.
Бакчаны бизәдем,мәк утырттым.
Кышка әзерләндем,үземә тун алдым.
Кышкы каникулны мин интернетта үткәрдем.
Эшчән кеше – имән кебек.
