По кругу выписаны 12 целых чисел. маша нашла 12 сумм двух рядом стоящих чисел.
1) могли ли все эти 12 сумм оказаться последовательными числами?
2) могли ли 11 из них оказаться последовательными числами?
!

Жили – были числитель и знаменатель. числителя звали два, а знаменателя тринадцать. жили они хорошо. ученики писали их в тетрадках, они видели себя в книжках, но хотели они еще брата или сестру. тогда пошли они к тетушке и попросили ее поменять два и тринадцать местами. тетушка долго не соглашалась. но два и тринадцать рассказали, что у них нет ни брата, ни сестры. и согласилась. она поменяла два и тринадцать местами и получилась неправильная дробь тринадцать вторых, из этой дроби появился брат шесть целых, но хоть он появился позже, все равно был старше всех. а тринадцать поменяла свое имя и стала один. так получилась дробь - шесть целых одна вторая. с числителя тринадцать и знаменателя два, ученики стали знать больше.

1)32: 8=4 2)4*4=16 3)64-13=51 первое деление,затем умножение,затем вычитание. 1)28-16=12 2)36: 12=3 3)3+124=127 первое действие в скобках,затем деление,затем сложение. 1)72: 4=18 2)64: 16=4 3)18-16=2 первое деление,второе деление ,третье вычитание. если в примере есть два деления,умножения,вычитания или сложения или сложение и вычитание,деление и умножение,то порядок действий идет слева направо .(я объяснять от бога просто) 1)40-30=10 2)6*10=60 3)60+40=100 первым действе в скобках,второе умножение и третье действие сложение.