Впервых 30 вступительных работах, проверенных е.а., оказались ученики, ре- шившие 3 или 4 . е.а. попросил а.м. отсортировать эти работы в две стопки по количеству решённых . а.м. заметил, что среди любых 12 работ имеется хотя бы один ученик, решивший 3 , а среди любых 20 — хотя бы один, решив- ший 4 . какое количество работ оказалось в каждой стопке после того, как а.м. их отсортировал? 20

Вот я перевела как смогла
Min uzemden Insha bot yl eseylerenetapshyram. Tyugan Balan Behrens huze Asay. Kupme tsylyhyn, terbiehen bire bezge Asay. Discouragement Katyn kyz yauyryndaryna auyr el halyngan: el, schy eshtere, e Ying Bashy Gayle Corot, usterey baloia. Bere ertzetan eseyzen telege Mar balalaryn ayakka bastyryu. Asay gymere buyyna bezze terbieley. Bezzen eseyebezzen kullaryna totonop Behrens Behrens tapkyr KLASKO barabyz. Eseyhez Usken ballarzyn John zur ttelege bar ertzak zaman ularzyn eselere kilep kereyen. Asay shatlygy-pilota shatlygy. Hezerge zaman Katyn kyzzar (enpresa ledizar) balalar ikense keshege karakga tapshyryp kiteler. Street ballarzyn kybehe berekoia bulyp useler. ESE yylyn, terbienen kurmeyse. Shula min uzemden inshamdyn agazyna la kilep ettem. Esele balalarygyzzy tashlamagyz, yugaltmagyz, kaldyrmagyz. Ilde John kubehe uramda yorogen balalar, slush balalarygyzzy yaratygyz, yorek tsylyhyn, terbiehen birep ysteregez

1. В наличии есть бочки: N12, N8 и N5;

2. В скобках будем указывать количество кваса в этой бочке;

3. Начинаем:

N12(12) - N8(0) - N5 (0);

4. Из N12 переливаем 8 литров кваса в N8;

N12(4) - N8(8) - N5(0);

5. Из N8 выливаем 5 л в N5;

N12(4) - N8(3) - N5(5);

6. Из N5 выливаем 5 л в N12;

N12(9) - N8(3) - N5(0);

7. Из N8 выливаем 3 л в N5;

N12(9) - N8(0) - N5(3);

8. Из N12 выливаем 8 л в N8;

N12(1) - N8(8) - N5(3);

9. Из бочки N8 выливаем 2 литра кваса в N5;

N12(1) - N8(6) - N5(5);

10. Из N5 выливаем 5 литров кваса в бочку N12;

N12(6) - N8(6) - N5(0). Всё.

Пошаговое объяснение: