sspamit
11.07.2022 14:14

Входная контрольная работа по языку (6 класс)
і вариант
часть 1
1. укажите слово, в котором есть звонкий согласный звук, не имеющий пары
по глуости - звонкости.
дерево 2) песок 3) щебет 4) птицы
2. в каком слове ударение падает на второй слог?
1) средства 2) хозяева 3) повторим 4) статуя
3. укажите слово без приставки
1) подумать 2) победить 3) поискать 4 поспать
4. укажите, слово какой части речи отсутствует в предложении.
28 растений прекрасная защиға от меурмовое у мене сеrсное
па сутеетнительное 3)
2) имя прилагательное 4) предлог
5. в каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
1) в об осен. 3) в памят. в музе.
2) в планетари, в галере. 4) в на пенси..
6. в каких словах пропущена гласная «е»?
1) пр. школьный, пр. шить 2) пр. старый, пр. открыть
3) пр. града, пр. милый
4) пр..клеить, пр..плыть
7. в каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
1) вырту, прил. жить, багаж 3) выр..стать, сл..гаемое, гризонт
2) прир..сли, изл.гать, газета 4) подрели, сл. жить (числа), в..кзал
8. найдите предложение, в котором не в слове пишется раздельно.
1) он (васютка вздрогнул от неожиданности и тут же увидел
однимающуюсм с землн большую чёрную птицу,
2) (ненастья бояться - счастья не видать.
3) (не) пером пишут, а умом.
4) рыбаки ужинали, курили, щёлкали орехи, рассказывали были и (не)былицы.
9. в каком ряду во всех словах пропушена буква о?
1) душі..й, плеч. м,
2) под луч. м,
3) чертеж. м, , лапш, й
4) овий, отсеч. м, м
10. в каком ряду во всех словах пропущена буква ь?
1) сбор груш. 3)
2) купается 4) борщ., улыбатся
11. какое из перечисленных предложений сложное?
а) пушкин стал одним из самых образованных людей россии и поражал всех
своими разносторонними знаниями.
б) тений пушкина возрос и окреn под благотворными лучами книжных
сокрови.
b) солнце поднялось высоко, день раздвинулся широко,
г) задрожал путник от холода и укутался ещё плотнее.
12. укажіпте предложение с прямой речью (знаки препинания не
расставлены).
11) у же говорили что победил в лыжной эстафете ласточкин
21 мальчики сказали ласточкин прибежит первым
3). по словам жюри в эстафете победил иван ласточкин
4) сколько часов в день ты проводил на лыжне ваня
13. в каком предложении одна запятая лишняя?
а) ну, витя, перестань плакать и садись обедать.
б) теперь зубров не только охраняют, но и разводят.
b) я читаю, говорю по- совершенно свободно
г) у нас сорвало обе мачты, и все паруса
прочитайте текст и выполните 14-19
(дрессируя морских львов, я учил их доставать брошенные в воду
она доставала
предметы (2) морская львица пиции была хорошим «водолазом
со дна бассейна куски железа весом почти в десять килограммов (3)и вот
однажды я принёс большую куклу, в рот человека (4)вместо голо-
вы у нее был надутый бычий пузырь с нарисованным на нем лицом. (5)
бросил куклу в воду и дал пицци команду пицци тотчас скользнула в бассейн и схватила зубами пузырь. (77)острые
клыки моментально разорвали тонкую плёнку, воздух из пузыря вышел, и кукла
потонула (8) пицци вернулась ко мне ожидая награды, но я ничего не дал ей за
такое затем кукле приделали новую голову-пузырь, бросили в воду и
снова дали пицци команду и что же? - умное животное догадалось, что нельзя куклу,
хватать ее за голову (1 пицци притащила утопающую, крепко держа ее за край
платья. (12)в следующий раз я к кукле грузило, и она ушла на дно, как
настоящий утопающий (13) львица кинулась в глубину и через несколько минут
вернулась со куклой.
(14)мой сказал: «а я понял, зачем вы это делаете: если ее
обучить, она будет и настоящих утопающих! »
(по в. дурову)
14. в каком предложении наиболее полно раскрывается основная мысль
текста? запишите номер предложения,
ответ:
15. почему дров не разреша пицци хватать куклу за голову?
1) кукла без пузыря сразу же тонула.
2) потому что надо было часто менять музыри человека, пицци могла поранить его зубами.
4) дурову было жаль награды для пицци,
16. какой тип речи используется в предложениях 6-9 текста?
1) повествование
2) описание
3) повествование с элементами описания
4) рассуждение
17. в предложения 7-9 найдите слово со значением дар за какие-то услуги
или отличия». выпишите это слово.
ответ:
18. в предложениях 10-12 найдите антоним к слову «глупый» и выпишите
его.
ответ: _geox
19. из предложения 7 выпишите грамматические основы.
ответ: ​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
annachebotarevа
30.04.2021 06:46

«Мы везде ощутим в природе музыку, певучее соответствие ее частей, напевный лад всех соотношений, одновременность тайнодействия

света и звука»,- писал поэт Валерий Брюсов

А философ Освальд Шпенглер считал: «Для музыки зрение и слух в равной мере суть только мост к душе, не больше». Как слушать и понимать музыку спрашивают многие начинающие любители. На самом деле нет ни правил, ни единственно верного ответа. Каждый из нас создает свой образ произведения, музыка превращает нас в соавторов, заставляет творить, сопереживать, думать.

Зримая музыка -картинки

Видеть музыку в виде воображаемого фильма или слайдов могут многие. Эту можно в себе развить. Но это необязательно. Иногда слушателя занимает выразительность тембров, виртуозное преодоление технических трудностей или особенности музыкальной формы. Есть люди, которым достаточно воспринимать произведение, как смену рисунков или геометрических фигур. Другие наблюдают за процессом в цвете. Синопсия- цветное восприятие музыки известно очень давно. Об этом свойстве писали античные авторы. Ньютон, Вагнер. Римский – Корсаков обладали цветным слухом.

Симфонический концерт, зал

Александр Николаевич Скрябин на заре XX века не только сочинил « Поэму огня» с учетом партии цветового пианино, но и участвовал в его техническом создании. Свое впечатление от услышанной музыки, Брюсов описывает с вполне зримых образов: «Эта встреча навсегда сохранится в моей душе, как видение ослепительной музыкальности. Это было видение поющих, падающих лун. Музыкальных звездностей».

« Поэма огня» - картинка

Легче всего « увидеть» музыку с говорящим названием - « Утро в лесу», « Вечер в лесу». На придут сведения из музыкального словаря - мажор, минор. Светлым, мажорным, конечно, должно быть утро. Особенности мелодии, темпа, выбор фактуры, инструмента подтвердить гипотезу. Даже « Утро» Грига, которое не имеет других комментариев увидеть очень просто и интересно. Норвежский пейзаж, где есть море, дюны, смолистый запах сосен и встающее из – за вершин солнце, вот образный строй этой удивительно светлой и поэтичной зарисовки.

«Утро в лесу»

Эрнст Теодор Амадей Гофман в «Крейслериане» пишет, о своем видении музыки композиторов классиков. Сравнивая музыку Себастьяна Баха и произведения старых итальянцев, он представляет Баха, как Страсбургский собор, а музыку вторых в виде церкви святого Петра в Риме.

И. Бах - портрет

Об основателе Венской симфонической школы замечает: «В сочинениях Гайдна раскрывается детски радостная душа. Его симфонии ведут нас в необозримые зеленые рощи, в веселую, пеструю толпу счастливых людей. Юноши и девушки проносятся перед нами в хороводах; смеющиеся дети прячутся за деревьями, за розовыми кустами, шутливо перебрасываясь цветами. Жизнь, полная любви, полная блаженств и вечной молодости».

Й. Гайдн - портрет

«Моцарт вводит нас в глубины царства духов. Нами овладевает страх, но без мучений, – это скорее предчувствие бесконечного. Любовь и печаль звучат в дивных голосах; ночь растворяется в ярком, пурпурном сиянии, и невыразимое томление влечет нас к образам, которые, ласково маня нас в свои хороводы, летят сквозь облака в вечном танце сфер (симфония Моцарта в Es-dur, известная под названием «Лебединой песни»).

В. Моцарт - портрет

«Инструментальная музыка Бетховена также открывает перед нами царство необъятного и беспредельного. Огненные лучи пронизывают глубокий мрак этого царства, и мы видим гигантские тени, которые колеблются, поднимаясь и опускаясь, все теснее обступают нас и, наконец, уничтожают нас самих. Надежда и радость, стремятся переполнить нашу грудь совершенным созвучием всех страстей, – мы продолжаем жить и становимся восторженными духовидцами».

Л. Бетховен - портрет

Появление оркестра и масляных красок происходило в одно и то же время. Струнные инструменты представляли в созвучии оркестра краски окружающей природы. Голубоватую зелень Ватто можно услышать в музыке у Моцарта и Гайдна, коричневый тон голландцев – у Бетховена. Деревянные духовые инструменты также создавали впечатление световых далей. Наоборот, желтый и красный цвета, краски близкого плана, популярные оттенки, слышались в звуках медных духовых инструментов. Тон старой скрипки воспринимался совершенно бесплотым.

Ж. Ватто «Отдых итальянцев»


0,0(0 оценок)
Ответ:
sveta760
24.04.2021 16:38

нод

а) 4 б) 25

нок а) 60 б) 150

Пошаговое объяснение:

б)

Наибольший общий делитель (НОД) двух данных чисел 50 и 75 — это наибольшее число, на которое оба числа 50 и 75 делятся без остатка.

НОД (50; 75) = 25.

Как найти наибольший общий делитель для 50 и 75

Разложим на простые множители 50

50 = 2 • 5 • 5

Разложим на простые множители 75

75 = 3 • 5 • 5

Выберем одинаковые простые множители в обоих числах.

5 , 5

Находим произведение одинаковых простых множителей и записываем ответ

НОД (50; 75) = 5 • 5 = 25

НОК (Наименьшее общее кратное) 50 и 75

Наименьшим общим кратным (НОК) 50 и 75 называется наименьшее натуральное число, которое само делится нацело на каждое из этих чисел (50 и 75).

НОК (50, 75) = 150

Как найти наименьшее общее кратное для 50 и 75

Разложим на простые множители 50

50 = 2 • 5 • 5

Разложим на простые множители 75

75 = 3 • 5 • 5

Выберем в разложении меньшего числа (50) множители, которые не вошли в разложение

2

Добавим эти множители в разложение бóльшего числа

3 , 5 , 5 , 2

Полученное произведение запишем в ответ.

НОК (50, 75) = 3 • 5 • 5 • 2 = 150

а)

Наибольший общий делитель (НОД) двух данных чисел 12 и 20 — это наибольшее число, на которое оба числа 12 и 20 делятся без остатка.

НОД (12; 20) = 4.

Как найти наибольший общий делитель для 12 и 20

Разложим на простые множители 12

12 = 2 • 2 • 3

Разложим на простые множители 20

20 = 2 • 2 • 5

Выберем одинаковые простые множители в обоих числах.

2 , 2

Находим произведение одинаковых простых множителей и записываем ответ

НОД (12; 20) = 2 • 2 = 4

НОК (Наименьшее общее кратное) 12 и 20

Наименьшим общим кратным (НОК) 12 и 20 называется наименьшее натуральное число, которое само делится нацело на каждое из этих чисел (12 и 20).

НОК (12, 20) = 60

Как найти наименьшее общее кратное для 12 и 20

Разложим на простые множители 12

12 = 2 • 2 • 3

Разложим на простые множители 20

20 = 2 • 2 • 5

Выберем в разложении меньшего числа (12) множители, которые не вошли в разложение

3

Добавим эти множители в разложение бóльшего числа

2 , 2 , 5 , 3

Полученное произведение запишем в ответ.

НОК (12, 20) = 2 • 2 • 5 • 3 = 60

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота