Home
10а,

узнай из диаграммы количество мест в построенных
школах по . запиши эти числа в порядке убывания.
сравни самое большое и самое маленькое число мест.
50 485 46 802 52 591 52 414
-0
34 873
o'
— количество школ
89
114
113
120
116
( ) – ученических мест
2016
2015
2014
2013
2012
донеаму
объясни
10б,
запиши числа в виде суммы разрядных
слагаемых. составь с числами четыре
неравенства. ​

Основные свойства треугольников. В любом треугольнике:

Против большей стороны лежит больший угол, и наоборот.

Против равных сторон лежат равные углы, и наоборот. (В частности, все углы в равностороннем треугольнике равны.)

Сумма углов треугольника равна 180 °  (Из двух последних свойств следует, что каждый угол в равностороннем треугольнике равен 60 °).

Продолжая одну из сторон треугольника (AВ), получаем внешний угол Θ.

Любая сторона треугольника меньше суммы двух других сторон и больше их разности:

a < b + c,

a > b – c;

b < a + c,

b > a – c;

c < a + b,

c > a – b.

Пошаговое объяснение:

120*2=240 км проехала машина за 2 часа                                                          510-240=270 км осталось проехать                                                                  270:90=3 часа ехала машина со скоростью 90 км/час                                       2+3=5 часов машина была в пути                                                                   6*90=540 км проедет машина за 6 часов                                                           540-510=30 км лишние                                                                                       ответ: Да,сможет машина проехать это расстояние за 6 часов,даже с лишним