1.запишите наибольшее семизначное число, а также следующее и предшествующее ему числа. 2.запишите все трехзначные числа, для записи которых используются цифры: а) 2, 3, 5 (цифры не могут повторяться); б) 0, 4, 7 (цифры могут повторяться). 3.запишите все трехзначные числа, в которых число десятков на 3 больше числа единиц, а число сотен на 5 больше числа единиц.

Ну вот пример могу привести:
енiң атым Диана, маған 16 жылдарым. 11 сыныпта оқимын. Мен жылға кiшi барлық өз кластастары, өйткенi бастауыш мектепте сыныппен қарғыды. Мен үйiрсек адам өтемiн. Барлық жаңа және қызықты жақсы көремiн. Бос уақытқа жора-жолдастармен еркiнше сайрандаймын, кiтап оқып отырамын, компьютерге отырамын. Менiң фототүсiрушiм. Менi суретке түсiрсiнiм өз үйрендiм. Мен кiм болашақта болғым келемiн әлi тағайындалуға жеткiлiксiз болады, бiрақ менеджерде оқу кетемiн. Қандай менiң жұмысымды болып қойылы сонан соң көбiрек ұнауға қарау

1)80-10=70 кг ябл - приобрели остальные покупатли;число покупателей может быть от 1 до 11если 1, то 70-6*1=64 кг- останется в магазине;   если 2, то 70-6*2=58 кг- останется в магазине;   если 3, то 70-6*3=52 кг- останется в магазине;   если 4, то 70-6*4=46 кг- останется в магазине;   если 5, то 70-6*5=40 кг- останется в магазине;   если 6, то 70-6*6=34 кг- останется в магазине;   если 7, то 70-6*7=28 кг- останется в магазине;   если 8, то 70-6*8=22 кг- останется в магазине;   если 9, то 70-6*9=16 кг- останется в магазине;   если 10, то 70-6*10=10 кг- останется в магазине;   если 11, то 70-6*11=4 кг- останется в магазине;