Определите, является ли данный текст . если нет, дополните текст, чтобы он представлял собой . выделите в ней условие и требование, решите ее. «ученик купил тетрадей в клетку в 3 раза больше, чем тетрадей в линейку, причем их было на 18 больше, чем тетрадей в линейку. сколько всего тетрадей купил ученик? ». назовите основные этапы работы над . укажите приемы работы, используемые при решении данной .

Данный текст является задачей.
требование это вопрос: Сколько всего тетрадей купил ученик? а перед вопросом все это условие.
этапы: обозначить через х один из типов тетрадей. Другие тетради выразить через соотношение к первым тетрадям
составить второе уравнение соотношения тетрадей.
Сумма в первом соотношении будет равна сумме во втором соотношении
решить полученное равенство