Луч ация проходит между сторонами прямого угла ауб причём градусная мера угла а о ц на 16° меньше градусные меры угла б о ц найти градусные меры угла а о ц и б ц

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ

↓

Популярные вопросы:

nikitta76

27.01.2020 18:10

Вычислить площадь фигуры, ограниченной линиями: у=2x^2; х = 1; х = 3; у = 0....

kalma09

16.10.2021 18:47

Практическая часть решите следующие . 1.треугольник abc -равнобедренный. найди угол 1, если угол 2 = 148° 2. в равнобедренном треугольнике с периметром 84см основание на 12см...

shebkoch

20.03.2023 06:53

A^2+1/2 =a доказательство неравенств...

пушокс

03.01.2021 12:27

V1) расположите дроби в порядке возрастания.2) запишите дроби, больше 1, но меньше...

Арсений4455

13.07.2020 08:25

2. найти частное решение дифференциального уравнения у = 4х^3 +2х- 3,удовлетворяющее начальным условиям у(0) = 5....

саят17

31.12.2020 23:44

680. одна мастерская может выполнить заказ за 4 ч, другая — за6 ч. за какое время могут выполнить этот заказ две бригады.работая совместно? ...

Alniri

07.02.2020 20:42

Поиогите .на х написаное ручкой не обращайте внимание...

Lalikolalik

04.12.2020 15:41

Найди закономерность размещения чисел в клетках таблицы...

Витуся007

16.01.2021 06:07

Номер 6 класс самостоятельная работа округлите числа с точностью до сотых вычислите их сумму и разность и если а = 4, 8752 , б= 5,74967 ...

milasuraeva

16.05.2020 21:49

Сколько будет 70×70 это и нужно быстро...

Ответ:

bobr600

28.04.2020 23:11

24 мая ребята Воскресной школы храма Симеона Столпника за Яузой побывали на экскурсии в Музее Русской Иконы. Вместе с учителями и родителями дети окунулись в удивительный мир искусства и познакомились с необычными экспонатами.

Об истории создания музея и его коллекции ребятам рассказывала Ольга Андреевна – экскурсовод, сумевшая в простой и доступной форме изложить особенности православного искусства. Узнали ребята много нового и об иконописи. Побывали в настоящей иконописной мастерской, видели, из чего делают краски, выслушали рассказ о процессе иконописи. Ребята уверенно отвечали экскурсоводу и задавали многочисленные вопросы о назначении различных предметов. Очень понравилась ребятам избушка старообрядцев, в которой они увидели необычное складное кадило, старинные книги. В музее ребята смогли узнать, как устроен алтарь, увидеть старинное Евангелие, изданное еще при Екатерине II. Много вопросов возникло у ребят, когда им сказали, что написана книга была не на бумаге, а на пергамене, кто-то из ребят, даже догадался, откуда пошло известное выражение «книжный червь».Побывали ребята в зале эфиопской христианской культуры, где выяснили, чем отличаются кресты, почему эфиопские священники используют на богослужении зонтик, что такое филигранная работа и многое другое.

Музей очень понравился ребятам своей теплой домашней обстановкой и доброжелательным отношением сотрудников.

0,0(0 оценок)

Ответ:

ден1025

10.05.2022 13:07

Обозначим площадь грани кубика за а.
Пусть в ряду имеется х кубиков. Тогда, у крайнего левого и крайнего правого в площади поверхности учитываются 5 сторон, у остальных - 4 стороны. Находим площадь поверхности:
для крайних двух кубиков: $2\cdot5\cdot a=10a$
для остальных (х-2) кубиков: $(x-2)\cdot4\cdot a=4a(x-2)$
общая: 10a+4a(x-2)=10a+4ax-8a=4ax+2a=(4x+2)a

Пусть после добавления кубиков их устало у штук. Общая площадь поверхности в этом случае будет равна (4y+2)a

. По условию она увеличилась в k раз. Получаем равенство:
$(4x+2)a\cdot k=(4y+2)a \\\ (4x+2)\cdot k=4y+2$
Как видно и выражение 4x+2

и выражение 4y+2

при делении на 4 дает остаток 2. Однако при четном k=2n

возникает противоречие:
$(4x+2)\cdot 2n=4y+2 \\\ 4(2x+1)\cdot n=4y+2$
- левая часть кратна 4, в то время как правая по-прежнему при делении на 4 дает остаток 2. Значит k не может быть четным числом, и значение 6 недопустимо.
ответ: 6

0,0(0 оценок)

Полный доступ

Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку