64даня1166
23.07.2022 19:56

Решить по 2 класс! : планируемый результат - умение выделять объекты, подлежащие сравнению. а1. подчеркните пары, которые можно сравнить ( < ,> ,= ): 1) *3 и 87 2) 59 и 1* 3) 3к 3 и 2.4. планируемый результат: умение выполнять измерения элементов фигуры, сравнения. я предполагаю что вместо звёздочек нужно подставлять цифры ( но это только моё личное предположение. зарание огромное тем кто напишет с объяснением.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Синтол
03.10.2020 00:12
Можно сравнить только второе, так как в первом не понятно, что больше. А во втором видно, что 59 больше. В 3 вообще ничего не понятно.
0,0(0 оценок)
Ответ:
marinakulkova1
03.10.2020 00:12
1) нельзя сравнить т.к. если вместо * поставить 9 или 1 то знаки будут > и < соответственно.
2) однозначно > т.к. 5 десятков больше чем 1 десяток
3)тут я не понял 3к 3 и 2.4. 
прокомментируй мой ответ или напиши точь в точь как в учебнике.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота