Преподаватель написал на доске число 2014 и предложил ученикам 5 класса "а" такую игру : за один ход можно или уменьшить или увеличить это число на произведение любых его цифр (в любом количестве). нужно из 2014 за наименьшее число ходов получить 2047 ,вася был победителем олимпиады и сразу догадался ,что это сделать не возможно . как он пришел к такому выводу?
