1) completa con un dígito para que: a) 6 3 sea múltiplo de 3 y 5participantes► insignias► aulaciencias naturaleslenguamatemática1° etapaoperaciones con ángulos envideo2° etapaoperaciones combinadas ennaturales en videob) 4 5 sea múltiplo de 7 y 42) calculá el divisor mayor común entre 60 y 105​

Пошаговое объяснение:

1)      V1 км/ч     V2км/ч      t1 ч             t2ч                S км

        х                х+10           4х          (х+10)*3            520

Составим уравнение:

4х+(х+10)*3=520

4х+3х+30=520

7х=490

х=70 км/ч - скорость на первом участке

2)

Пусть на втором элеваторе -х т зерна, тогда на первом -3х т, согласно условия , когда из первого элеватора вывезли 960 т зерна, то на нем стало (3х- 960)т, а во второй привезли 240 т, то на нем соответственно

(х-240) т

Составим уравнение:

3х-960=х-240

2х=720

х=720:2

х=360 т зерна было первоначально на втором  элеваторе

3х= 360*3=1080 т зерна было первоначально на первом  элеваторе.

Р(А)=0,5

Р(В)=0,375

Р(С)=0,25

Пошаговое объяснение:

Вероятность события Р=m/n, где n - общее число исходов, m - благоприятное число исходов.

При бросании монеты равновероятно выпадение герба и решки.

Монета бросается три раза. При этом возможны следующие исходы:

ггг, ггр, грг, грр, ррр, ррг, ргр, ргг

n=8

Событие А: "Число выпадения герба больше числа выпадения решки"

m=4  (ггг, ггр, грг, ргг)  

Р(А)=4/8 = 0,5

Событие В: "Выпадает два герба"

m=  (ггр, грг, ргг)

Р(В)=3/8=0,375

Событие С: "Результаты всех бросаний одинаковы"

m=2 (ггг, ррр)

Р(С)= 2/8=0,25