Войти
Регистрация
Спроси ai-bota
ijrts
08.04.2022 11:23
3класс. : определи порядок действий и вычисли. 1). 382+618-(755-367)+289= ? 2). 500-133+298+(320-275)= ? 3). (613-228)+(132-76+-184)= ?
Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
↓
Популярные вопросы:
Алалутала
10.06.2020 23:53
Целое число или десятичная дробьсообщение учителю : 1центростремительное ускорение при движении по окружности (в м/с2) вычисляется по формуле а = - шPR, где иш – угловая скорость...
Dadahkkkaaa001
05.05.2023 17:22
Ребята,i need help please,в матане не шарю Заранее...
gidfgwlr
05.05.2023 17:22
Представь выражение −44+10−56 в виде суммы положительных и отрицательных чисел. Используя законы арифметических действий, вычисли значение данного выражения. ответ: значение данного...
VasyaHrenov
01.09.2021 04:34
Обчисліть: ( 91,3+2,16:0,8)-90*0,6. Знайдіть 10% від отриманого числа. С действиями и начи бан...
superpuper90
01.09.2021 04:34
Квадратный трёхчлен f(x)=x2+ax+b имеет различные целые корни x1 и x2. а) Верно ли, что если x1 и x2 по модулю больше 2, то число a+b+1 — составное? ответ: . б) Найди корни, если...
Masha3334
30.04.2022 01:43
На дорогу из дома в школу Миша тратит 5/12 часа,а из дома в бассейн 7/12 часа.На какой путь Миша тратит меньше времени и на сколько решите Задание 2,буду рад даже очень если решите...
Дейлионна
10.11.2021 13:19
Мені подобпєся дестаційне навчання дуже легко дома...
adelkasquirrel11
29.10.2020 13:05
РЕШИТЕ Контрольная работа № 12 Повторение и систематизация знаний учащихся Вариант 1 Найдите значение выражения: 1. В 6 А классе 36 учеников. Количество учеников 6 Б класса составляет...
Лдаслл183
11.07.2020 20:36
Запишите 5 ¾ как часть. Заранее за ответ...
Masha110502
14.02.2021 05:55
Постройте в системе координат фигуры: Фигура №1 1) (- 5; 3), (- 3; 5), (6; 5), (10; 3), (10; 1), (9; 0), (- 2; 0), (- 5; 3). 2) (- 5; 3), (- 10; 7), (- 3; 5). 3) (5; 0), (5; -...
Ответ:
Гольник
09.07.2020 06:51
755-367=388
382+618=1000
1000-388=612
612+289=901
320-275=45
500-133=367
367+298=665
665+45=710
613-228=385
132-76=56
56+204=260
252-184=68
385+260=645
645-68=577
0,0
(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
О НАС
О нас
Блог
Карьера
Условия пользования
Авторское право
Политика конфиденциальности
Политика использования файлов cookie
Предпочтения cookie-файлов
СООБЩЕСТВО
Сообщество
Для школ
Родителям
Кодекс чести
Правила сообщества
Insights
Стань помощником
ПОМОЩЬ
Зарегистрируйся
Центр помощи
Центр безопасности
Договор о конфиденциальности полученной информации
App
Начни делиться знаниями
Вход
Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота