Катер пройшов шлях між пристанями проти течії за 1 год., а зворотній шлях за - за 0.8 год. Знайдіть швидкість катера, якщо швидкість течії річки 2 км/год. Знайдіть відстань між пристанями, якщо швидкість течії річки дорівнює 2 км/год

1Каждый из нас хоть раз в жизни испытал восхищение от красоты зимнего леса, цветущего сада, восхода солнца над морем, чарующих слух народных напевов, нестареющих мелодий классических сочинений, зажигательных ритмов современной музыки. Почему мы понимаем, что все это красиво?

ответить на этот вопрос и легко и сложно. Можно не задумываясь сказать: «Я вижу, что это красиво» , или «Я чувствую, что все это красиво» . Но вот что же такое красота, точно не ответит никто. Ведь понимание красоты распространяется и на предметы, явления, и на внешний вид человека, и на его внутреннюю, нравственную сущность. Когда мы говорим «красивый человек» , что мы имеем в виду? Правильные черты лица, стройную фигуру? Или его душевную красоту, доброту, благородство? А может быть, и то и другое вместе? Что важнее и в жизни, и в искусстве — форма или содержание?

Если Вы уже решаете задачи с х, то 
Решение 1. 
Пусть четырехколесных электромобилей было х
Тогда шестиколесных 36-х
У четырехколесных 4х колес
У шестиколесных 6(35-х) колес, а всего 
4х+6*(36-х)=174
4х+216-6х=174
216-174=2х
х=42:2=21 ( четырехколесных)
36-21=15 ( шестиколесных)

Решение 2. 
Если бы все 36 электромобилей были четырехколесными, то колес было бы 4*36=144
174-144-=30 ( «лишних" колес)
Т.к. у всех машин уже есть по 4 колеса, добавить еще по 2 можно к 
30:2=15 электромобилям
Значит, шестиколесных электромобилей было 15, 
четырехколесных электромобилей 36-15=21