qwerty91a
12.02.2021 15:16

Решение дефернцалиного уравнения

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
LINKAyO
30.05.2021 06:33

 

учитель: ну что, петров? что же мне с тобой делать?

петров: а что?

учитель: весь год ты ничего не делал, ничего не учил. что тебе ставить в ведомости, прямо не знаю.

петров  (угрюмо глядя в пол): я, иван иваныч, научным трудом занимался.

учитель: да что ты? каким же?

петров: я решил, что вся наша неверна и доказал это!

учитель: ну и как же, товарищ великий петров, вы этого добились?

петров: а-а, что там говорить, иван иваныч! я же не виноват, что пифагор и этот архимед!

учитель: архимед?

петров: и он тоже, ведь говорили, что три равно только трём.

учитель: а чему же ещё?

петров  (торжественно): это неверно! я доказал, что три равно семи!

учитель: как это?

петров: а вот, смотрите: 15 -15 = 0. верно?

учитель: верно.

петров: 35 - 35 =0 - тоже верно. значит, 15-15 = 35-35. верно?

учитель: верно.

петров: выносим общие множители: 3(5-5) = 7(5-5). верно?

учитель: точно.

петров: хе-хе! (5-5) = (5-5). это тоже верно!

учитель: да.

петров: тогда всё вверх дном: 3 = 7!

учитель: ага! так, петров, дожили.

петров: я не хотел, иван иваныч. но против науки не погрешишь!

учитель: понятно. смотри: 20-20 = 0. верно?

петров: точно!

учитель: 8-8 = 0 - тоже верно. тогда 20-20 = 8-8. тоже верно?

петров: точно, иван иваныч, точно.

учитель: выносим общие множители: 5(4-4) = 2(4-4). верно?

петров: верно!

учитель: тогда всё, петров, ставлю тебе «2»!

петров: за что, иван иваныч?

учитель: а ты не расстраивайся, петров, ведь если мы разделим обе части равенства на (4-4), то 2=5. так ты делал?

петров: ну, допустим.

учитель: вот я и ставлю «2», не всё ли равно. а?

петров: нет, не всё равно, иван иваныч, «5» лучше.

учитель: возможно, лучше, петров, но пока ты этого не докажешь, у тебя будет двойка за год, равная, по-твоему, пятёрке!

, петрову.

0,0(0 оценок)
Ответ:
yliya302
09.06.2021 03:17

1)

1)-(x-1)(8x²+4x)=0

1)-(x-1)(8x²+4x)=0(-x+1)(8x²+4x)=0

1)-(x-1)(8x²+4x)=0(-x+1)(8x²+4x)=0-8x³-4x²+8x²+4x=0

1)-(x-1)(8x²+4x)=0(-x+1)(8x²+4x)=0-8x³-4x²+8x²+4x=0-8x³+4x²+4x=0

1)-(x-1)(8x²+4x)=0(-x+1)(8x²+4x)=0-8x³-4x²+8x²+4x=0-8x³+4x²+4x=0-4x(2x²-1)+4x=0

1)-(x-1)(8x²+4x)=0(-x+1)(8x²+4x)=0-8x³-4x²+8x²+4x=0-8x³+4x²+4x=0-4x(2x²-1)+4x=02x²-1=0

1)-(x-1)(8x²+4x)=0(-x+1)(8x²+4x)=0-8x³-4x²+8x²+4x=0-8x³+4x²+4x=0-4x(2x²-1)+4x=02x²-1=02x²=1

1)-(x-1)(8x²+4x)=0(-x+1)(8x²+4x)=0-8x³-4x²+8x²+4x=0-8x³+4x²+4x=0-4x(2x²-1)+4x=02x²-1=02x²=1x=+_корень2/2

1)-(x-1)(8x²+4x)=0(-x+1)(8x²+4x)=0-8x³-4x²+8x²+4x=0-8x³+4x²+4x=0-4x(2x²-1)+4x=02x²-1=02x²=1x=+_корень2/2-4x+4x=0

1)-(x-1)(8x²+4x)=0(-x+1)(8x²+4x)=0-8x³-4x²+8x²+4x=0-8x³+4x²+4x=0-4x(2x²-1)+4x=02x²-1=02x²=1x=+_корень2/2-4x+4x=0-x=0

1)-(x-1)(8x²+4x)=0(-x+1)(8x²+4x)=0-8x³-4x²+8x²+4x=0-8x³+4x²+4x=0-4x(2x²-1)+4x=02x²-1=02x²=1x=+_корень2/2-4x+4x=0-x=02)

1)-(x-1)(8x²+4x)=0(-x+1)(8x²+4x)=0-8x³-4x²+8x²+4x=0-8x³+4x²+4x=0-4x(2x²-1)+4x=02x²-1=02x²=1x=+_корень2/2-4x+4x=0-x=02)(-0,3+4)(4x-0,3)=0

1)-(x-1)(8x²+4x)=0(-x+1)(8x²+4x)=0-8x³-4x²+8x²+4x=0-8x³+4x²+4x=0-4x(2x²-1)+4x=02x²-1=02x²=1x=+_корень2/2-4x+4x=0-x=02)(-0,3+4)(4x-0,3)=0-1,2x+0,09+16x-1,2=0

1)-(x-1)(8x²+4x)=0(-x+1)(8x²+4x)=0-8x³-4x²+8x²+4x=0-8x³+4x²+4x=0-4x(2x²-1)+4x=02x²-1=02x²=1x=+_корень2/2-4x+4x=0-x=02)(-0,3+4)(4x-0,3)=0-1,2x+0,09+16x-1,2=014,8x-1,11=0

1)-(x-1)(8x²+4x)=0(-x+1)(8x²+4x)=0-8x³-4x²+8x²+4x=0-8x³+4x²+4x=0-4x(2x²-1)+4x=02x²-1=02x²=1x=+_корень2/2-4x+4x=0-x=02)(-0,3+4)(4x-0,3)=0-1,2x+0,09+16x-1,2=014,8x-1,11=014,8x=1,11

1)-(x-1)(8x²+4x)=0(-x+1)(8x²+4x)=0-8x³-4x²+8x²+4x=0-8x³+4x²+4x=0-4x(2x²-1)+4x=02x²-1=02x²=1x=+_корень2/2-4x+4x=0-x=02)(-0,3+4)(4x-0,3)=0-1,2x+0,09+16x-1,2=014,8x-1,11=014,8x=1,11×=0,075

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота