Що з нижче наведеного не стосується метода розкладання? a. Невизначеному інтегралу притаманна властивість інваріантності

b. Невизначений інтеграл від алгебраічної суми скіненного числа функцій дорівнює алгебраічній сумі невизначених інтегралів від цих функцій

c. Довільна постійна в остаточному розв'язку об'єднує усі довільні константи

d. Постійний множник в підінтегральному виразі можна виносити за знак невизначеного інтеграла

Итак, начнём с морозова. так как он самый младший, то он не может вести биологию, следовательно он учитель французского, т.к.  токарев, учитель биологии и учитель французского - разные люди. аналогично из последнего условия понимаем, что он не ведёт и , значит он либо , либо . но так как учитель   и учитель французского языка-соседи по дому, то значит он . итак, морозов - учитель французского и . дальше возьмёмся за васильева. он биолог,  так как  токарев, учитель биологии и учитель французского языка ездят из школы  вместе. он не , ведь биолог старше . следовательно его второй предмет это либо , либо . теперь настало время токарева. он , так как учитель языка, учитель и морозов обычно играют в домино, значит ведёт помимо либо геграфию, либо . так кто , а кто ведёт ? из условия: учитель языка, учитель и морозов обычно играют в домино, мы понимаем, что ведёт не морозов и не токарев, а значит васильев. путём исключения находим, что ведёт токарев.

Власть - это что-то, что должно призвано организовать сообщество людей, что бы никто не ссорился и т. д., но это по плану, зачастую же власть это кучка людей которая хочет обогатиться за счёт прав, данных им властью. В такой власти лицемерие и ложь это дело обычное. Ещё древние греки сказали нам:"красота в истине,  а истина в красоте". Искусство которое служит такой власти не может правдиво, искусство призвано быть правдивым, это есть основная цель искусства. Ну я не стану писать полностью сочинение, основные идеи и направления я задал, дальше можете сами добавить, что бы это не был голимый плагиат...