Решить систему уравнений
{2х1-х2+х3+3х4=6 6х1-3х2+2х3+4х4=3 -3х1+4х2+3х3+х4=9

Плавание – самый красивый , и самый полезный вид спорта. Оно имеет необычайно давнюю историю. Ещё Древними славянами проводились соревнования по плаванию, суть их была такова: люди плавали в реке и ловили рыбу руками, тот кто приносил на берег самую крупную рыбу, того и считали победителем. Эти соревнования совсем не похожи на современные, но тем не менее, умение плавать имело в них решающее значение.  Плавание не мало важно для здоровья человека, т.к во время занятии этим видом спорта очищается кровь , развивается дыхательная система, а также при  занятиями плаванием кровь насыщается кислородом. Так же этот вид спорта снимает психологическую нагрузку. В воде нервная система  успокаивается. При нахождении человека в воде снимается напряжение в области позвоночника и тазобедренного сустава, и именно поэтому оздоровительное плавание обширно используется в медицине. В XX веке люди стали сочетать такие дисциплины как плавание и аэробика – аквааэробика. Этим методом плавания пользуются в основном люди с повышенным весом , проблемами спины.
.История плавания до н.э.

Со времени своего появления на Земле человек всегда был связан с водой. Именно в долинах больших рек - Нила, Тигра и Евфрата, Хуанхе и Янцзы, Инда и Ганга - зародилась человеческая цивилизация. Вода имела огромное значение в жизни первобытных людей, что послужило причиной обожествления этой стихии, внушавшей слабому еще в борьбе с природой человеку чувство преклонения и страха. Культ воды существовал практически у всех народов с самых древних времен. 
В 1890 г. впервые проходит первенство Европы по плаванию, в 1896 г. его включают в программу первых современных Олимпийских игр. Особую популярность плавание приобрело в конце 19 века. В 1890 было проведено первое первенство Европы по плаванию. В 1894 году соревнования по плаванию были включены в программу современных Олимпийских игр, что оказало большое влияние на развитие всех видов плавания.   

1 вариант.

Условие задачи:

за 5 дней - 15 костюмов,

за 23 дня - ? костюмов.

1) определим количество костюмов сшитых за 1 день:

15:5 = 3 костюма;

2) вычислим количество сшитых костюмов за 23 дня:

23·3 = 69 костюмов.

ответ: за месяц в мастерской сошьют 69 костюмов.

2 вариант.

Условие задачи:

за месяц сшили - 69 костюмов,

за 5 дней - ? костюмов.

1) определим количество костюмов сшитых за 1 день:

69:23 = 3 костюма;

2) вычислим количество сшитых костюмов за 5 дней:

3·5 = 15 костюмов.

ответ: за 5 дней в мастерской сшили 15 костюмов.