За 2 четверть по алгебре ученик получил следующие : 4;7;9;3;8;5;8;9;3;10;4;9;9;5;8;8;6;9;4;5;7;9;9. Представьте данные в виде врационного ряда, составьте таблицу абсолютной и относительной частот 1) определите размах 2) определите моду 3) определите медиану 4) найдите среднее арефметическое ( )

Чтобы найти дробь от числа, надо число умножить на эту дробь. Умножаем их по правилу умножения числа на дробь: числитель умножаем на число, а знаменатель оставляем без изменения.

Чтобы найти число по его дроби, это число делим на эту дробь. Чтобы разделить число на дробь, надо данное число умножить на число, обратное к дроби (то есть на перевернутую дробь). Чтобы умножить дробь на число, надо числитель умножить на это число, а знаменатель оставить без изменения.

Задача.

1) 120× 2/5=48(мест)- занято;

2) 120-48=72(мест) - свободно

ответ:72 места.

Чтобы найти дробь от числа, надо число умножить на эту дробь. Умножаем их по правилу умножения числа на дробь: числитель умножаем на число, а знаменатель оставляем без изменения.

Чтобы найти число по его дроби, это число делим на эту дробь. Чтобы разделить число на дробь, надо данное число умножить на число, обратное к дроби (то есть на перевернутую дробь). Чтобы умножить дробь на число, надо числитель умножить на это число, а знаменатель оставить без изменения.

Задача.

1) 120× 2/5=48(мест)- занято;

2) 120-48=72(мест) - свободно

ответ:72 места.