Разгадай зашифрованное слово. Реши примеры и сопоставь каждое получившееся число с буквой, которая ему соответствует. Расположив буквы в верном порядке, ты узнаешь, какие летучие вещества выделяются хвойными растениями.

https://uchi.ru/teens/api/v1/blobs/eyJfcmFpbHMiOnsibWVzc2FnZSI6IkJBaHBBam99iX2lkIn19--6dcc58e6a46457a8a63d8a6d73bc4f8408dc4cfe/17.svg

Спорт ярдәм итә кешегә булырга, яхшы физик формада, ә моннан тыш, ул тәрбияли характер һәм ихтыяр көче. Спорт белән шөгыльләнү ярдәм сәламәтлеген ныгыту. Хәтта гади зарядкасы иртән астында яраткан музыка заряжает энергия белән көне буе.
Мин һәрвакыт яратты, актив күңел ачу. Күпме үземне хәтерлим, һәрчак уйнадым төрле хәрәкәтле уеннар. Һәм получал шуннан невероятное ләззәт! Шуңа күрә әти-записали мине өстәл теннисы. Бу-бик кызыклы спорт төре, анда кирәк күрсәтергә, тиз реакцию, яхшы координацияләүне хәрәкәт, концентрацию. Мин уйныйм, бу захватывает мине бербөтен! Миңа бик ошый, спортның бу төре, чөнки анда юк йөкләмә, ул түгел, бик травматичен, заторазвивает гибкость координацияләүне, чыдамлылык һәм үз мускулларның.

Рисуем табличку: строчки У (утро), П (полдень), В (вечер), столбики 5И (пятиклассник Иванов) и 6Н (шестиклассник Николаев).
Заполняем.
1.  У/6Н = Х+32
     П/6Н = Х
2. (У+П)/5И = 122
    В/5И = 122-1=121
    В/6Н = 122-24=98
4. У/6Н = В/5И -37 = 121 - 37 = 84 (ведь из 2. мы уже знаем, что В/5И = 121)
5) Можно узнать П/6Н = У/6Н-32 (из 1.) = 84-32 = 52.

Возвращаемся к 3. 
"Шестиклассник в среднем насчитал" (84+52+98):3=234:3=78 человек.
Это "столько же, сколько пятиклассник за одно утро", значит в полдень пятиклассник насчитал 122-78 = 44 человека.

6) Всего за 6 подсчетов было 477 человек:  у Иванова (У+П+В) = 78+44+121=243 человека, у Петрова = 84+52+98 =234 человек.
7) Сколько людей в среднем пользовались лифтом? 477:6=79,5.