Этот метод заключается в том, чтобы взять левую руку. А точнее ладонь, Затем растопырить пальцы так, чтобы между мизинцем и
большим пальцами образовался угол 90°, Тогда безымянный палец будет
показывать 30°, средний – 45°, а указательный 60°. Как на рисунке.
Затем нужно пронумеровать эти пальцы в соответствии с рисунком, легко
запомнить, что мизинен, который отвечает за угол (", становится номером 0,
а далее по возрастанию,
Эти номера нужны для того, чтобы подставить их в формулу: six =VN /2,
где N - номер пальца,
Получаем значения синусов для углой от 0 до 90°, которые чаще всего
Ter2rco IIIKOTTHOM Kvoce

1) Посмотрим так: съели 24 штучки, и осталлось 1/5. Значит, логично предположить, что 24 пирожка составляют 4/5 всех пирожков. тогда 6 пирожков равняются 1/5(24:4).

Тогда всего: 24+6=30 пирожков

2) Вычислим, сколько всего кукурузы он собрал с поля.

1200*12.5=15000(ц)

1 ц = 100 кг

1т = 1000 кг

15000ц=1500 т

Теперь узнаем, сколько т кукурузы он перевозил за рейс.

Для этого 1500:15=100 т

Значит теперь, поделив число т за рейс на 2,5 получим кол-во грузовиков

100:2.5=40 грузовиков.

Ну...как-то так...

1) Посмотрим так: съели 24 штучки, и осталлось 1/5. Значит, логично предположить, что 24 пирожка составляют 4/5 всех пирожков. тогда 6 пирожков равняются 1/5(24:4).

Тогда всего: 24+6=30 пирожков

2) Вычислим, сколько всего кукурузы он собрал с поля.

1200*12.5=15000(ц)

1 ц = 100 кг

1т = 1000 кг

15000ц=1500 т

Теперь узнаем, сколько т кукурузы он перевозил за рейс.

Для этого 1500:15=100 т

Значит теперь, поделив число т за рейс на 2,5 получим кол-во грузовиков

100:2.5=40 грузовиков.

Ну...как-то так...