Картка 2 (синій кольор) (10;0); (11;1); (10;2); (11;3); (7;4); (6;5); (4;4); (3;6); (2;6); (2;7); (0;8); (-1;8);(-3;7); (-4;5); (-6;6); (-11;6); (-13:5); (-13;2); (-14;0);
(жовтий кольор) (-16;-2); (-14;-3); (-11;-3); (-10;-4); (-7;-2); (-5;-3); (-5;-4);
(-3;-5); (-5;-5); (-5;-7); (-6; -8); (-5;-9); (-3;-8); (-2;-6); (0;-5); (1;-6);
(2;-6); (1;-7); (2;-8); (3;-8); (3;-10); (4;-10); (5;-8); (6;-8); (7;-7); (5;-7); (3;-6); (5;-5);
(9;-2); (9;-1) (10;0) одинич.відрізок - 1 кл.

Площадь данного многоугольника можно узнать:  если разделить его на 2 прямоугольника- :                                                                                 площадь верхнего прямоугольника 4 х 6 =24  периметр 4+4+6+6=20
площадь нижнего прямоугольника 6 х 8 =48  периметр   6+6+8+8=28
теперь складываем площадь верхнего и площадь нижнего получаем 24+48=72- это площадь всего многоугольника.
Теперь узнаем периметр всего многоугольника - также сложив периметр 20+28=48
 Теперь определяем площадь комнаты 72 х 100=7200
                                периметр комнаты 48 х 100=4800

всего 35 в.

перелетело с бер. на оль. 5 в.

улетело совсем 5 в

осталось на бер. ? в., но в 2 раза >, чем на оль.

было сначала на бер. и оль. отдельно ?

Решение.

35 - 5 = 30 (в.) осталось всего, когда 5 улетели совсем.

1 ч. + 2 ч. = 3 ч. всего ворон в частях осталось ( по условию на березе в 2 раза больше)

30 : 3 = 10 (в.) приходится на 1 часть, столько стало на ольхе.

10 * 2 = 20 (в) столько стало на березе

10 - 5 = 5 (в.) было на ольхе до перелета

20 + 5 + 5  = 30 (в.) было на березе до того, как 5 перелетело, а 5 совсем улетело.

ответ: 5 было на ольхе, 30 было на березе.

Проверка: 5 + 30 = 35;   35 = 35