(a-1/a+1 - a+1/a-1) : 2a/1-a

Период мезолита (среднекаменный век) продолжался примерно с 12 по 7 тысячелетия до н.э. в это время наступило значительное потепление, что к изменению образа жизни людей. важнейшим изобретением эпохи мезолита явились составные орудия труда: к рубилу присоединяется ручка — получается топор, острые наконечники прикрепляются к тонкому стволу дерева — получаются копья для метания. человек в эпоху мезолита научился также изготавливать лук со стрелами. с изобретением лука и стрел у человека появилась возможность охотиться на быстроногих животных и птиц. небольшая группа охотников уже могла прокормить свой род. с этого времени возрастает роль одиночных охотников. в конце эпохи мезолита человек начинает приручать животных. охотники приручили собак, с ними охота шла успешнее, чем раньше. пойманных животных (ягнят, козлят, поросят) люди перестали убивать, оставляя их возле себя в качестве запаса пищи. в конце эпохи мезолита в передней азии возникают новые отрасли хозяйства — мотыжное земледелие и скотоводство. однако широкое распространение эти отрасли хозяйства получат уже в эпоху неолита. с отступлением ледников родовые общины начинают расселяться на больших территориях не только азии и африки, но и севера европы

1)  84 км.

2)  50  км/час.

Пошаговое объяснение:

От двух лодочных станций  расстояние между которыми составляет 60 км отправились одновременно в одном направлении лодка и катер.

Скорость катера 28 км/ ч , скорость лодки 8 км/ч .

Через некоторое время катер догнал лодку . Найди расстояние , пройденное катером.

Решение.

Скорость догона катера равна 28-8=20 км/час

S=vt;

60=20t;

t=3  часа

За  3 часа катер км.

***

2)  Дано.  

Из пункта А и В одновременно в одном направлении выехали два поезда . Скорость первого 80 км/ч , расстояние между пунктами 120 км . Найди скорость второго поезда, если первый поезд догонит второй  через 4 часа.

Решение.

Пусть скорость второго поезда равна х км/час

Скорость догона равна 80 - х км/час.

S=  vt;

120 = (80-x)4;

120=320-4x;

4x=320-120;

4x= 200;

х=50км/час    скорость   второго поезда

​