Можете решить,желательно по быстрому c^2+4c+4/2c-6•c^2-9/a^2-4b

ответ: МЕНЬШЕ

МЕНЬШЕ

МЕНЬШЕ

МЕНЬШЕ

БОЛЬШЕ

Пошаговое объяснение:

а) -4,6 и 4,1. При сравнении данных чисел 4,1 будет больше, потому как это положительное число. Положительные числа всегда больше отрицательных. То число будет большим, которое находится правее по координатной оси.  

-4,6 < 4,1.  

б) -3 и -3,2. При сравнении двух отрицательных чисел, большим будет то число, которое левее по координатной оси.

-3 > -3,2.

в) -5/8 и -7/9. При сравнении дробей, нужно из одной дроби вычесть вторую - 5/8 - (-7/9) = -5/8 + 7/9 = 7/9 - 5/8 = (56-45)/72 = 11/72. Потому как число положительное, то -5/8 больше, чем -7/9.

-5/8 > -7/9.

г) -3/8 и 0. Ноль правее по координатной оси, поэтому больше.

-3/8 < 0.

Вот мой ответ .в классе все дети изучают и французский языки. из них 17 человек изучают язык, 15 человек - французский язык, а 8 человек изучают оба языка одновременно. сколько учащихся в классе?   вопрос  сколько учащихся в классе?   решение решение можно начать оттого, что находим количество, тех, кто изучает и французские языки. решение: 17+15=32.  из них 8 человек оба языка изучают одновременно. теперь можно узнать количество учащихся в классе. для этого, от 32, которые изучает и французские языки, вычитаем, количество тех, которые оба языка изучают одновременно. решение: 32-8=24.  количество учащихся в классе 24 человек. если нарисовать схему, то решение будет легче.  ответ количество учащихся в классе 24 человекну