WESTBEST
19.04.2021 05:08

Підсумкова (річна) контрольна робота Варіант 1

Завдання 1-5 мають по 5 варіантів відповіді, серед яких лише один правильний. Виберіть правильну, на вашу думку, відповідь і позначте її у бланку відповідей.
1. Дано прямокутник АВСD. Вкажіть вектор, який протилежний вектору .
А Б В Г Д

2. Дано точки Р(–2; 3) та М(2; –1). Серед заданих векторів виберіть вектор, що дорівнює вектору .
А Б В Г Д
(4; 2)
(4; –4)
(0; 2)
(0; 4)
(–4; 4)

3. Знайдіть площу трикутника, якщо r = 8 см, p = 5 см, де p – півпериметр цього трикутника, r – радіус вписаного в трикутник кола.
А Б
В Г Д
1,6 см2 13 см2 20 см2 40 см2 3 см2

4. Коло задане рівнянням . Точка О – його центр. Знайти радіус R та координати центра цього кола.
А Б В Г Д
R=1; О (2; –1) R=1; О (–2; 1) R=2; О (2; –1) R=2; О (–2; 1) R=4; О (2; –1)

5. Пряма задана рівнянням . Запишіть рівняння прямих, одна з яких паралельна, а інша перпендикулярна до заданої.
А Б В Г Д
,

,

,

,

,

Завдання 6-7 передбачають встановлення відповідності. До кожного рядка, позначеного цифрою, доберіть один відповідний, позначений буквою.
6. Встановіть відповідність між заданими фігурами (1-4) та кількістю осей симетрії, які вони мають (А-Д):
1) пряма; А) 1;
2) правильний п’ятикутник; Б) 2;
3) рівнобедрений трикутник; В) 3;
4) прямокутник. Г) 5;
Д) безліч.
7. В основі прямої трикутної призми лежить прямокутний трикутник з катетами 9 см і 12 см. Бічне ребро призми дорівнює 5 см. Встановіть відповідність між геометричними величинами (1-4) та їх числовими значеннями (А-Д):
1) площа основи призми (см2); А) 270;
2) площа бічної поверхні призми (см2); Б) 284;
3) площа повної поверхні призми (см2); В) 54;
4) об’єм призми (см3). Г) 180;
Д) 234.

Завдання 8-11 – завдання відкритої форми з розгорнутою відповіддю. Висновки, зроблені у розв’язанні, повинні бути достатньо обґрунтованими.
8. Коло з центром у точці О (–2; 5) проходить через точку С (1; 1). Знайдіть площу квадрата, вписаного в це коло.
9. В ромбі з площею 98 см2 один з кутів дорівнює 150. Знайдіть радіус кола, вписаного в ромб.
10. Периметр і площа прямокутника дорівнюють відповідно 18 см та 20 см2. Знайти периметр подібного йому прямокутника з площею 5 см2.
11. Точка О – центр описаного кола навколо рівнобедреного прямокутного трикутника АВС з гіпотенузою АВ. А(–4; 0), В(0; 4),С(0; 0). Знайти координати образа точки О при повороті трикутника навколо вершини С на кут 135 за годинниковою стрілкою.

Варіант 2

Завдання 1-5 мають по 5 варіантів відповіді, серед яких лише один правильний. Виберіть правильну, на вашу думку, відповідь і позначте її у бланку відповідей.
1. Дано прямокутник АВСD. Вкажіть вектор, співнапрямлений вектору .
А Б В Г Д

2. Дано точки Р(–1; 2) та М(3; –2). Серед заданих векторів виберіть вектор, що дорівнює вектору .
А Б В Г Д
(4; 2)
(4; –4)
(0; 2)
(0; 4)
(–4; 4)

3. Знайдіть площу чотирикутника, якщо його діагоналі дорівнюють 8 см і 5 см, а кут між ними – 30.
А Б
В Г Д
10 см2 20 см2 40 см2 13 см2 3 см2

4. Пряма проходить через точки А (0; 1), В (2; –3). Запишіть рівняння цієї прямої.
А Б В Г Д

5. Пряма задана рівнянням . Запишіть рівняння прямих, одна з яких паралельна, а інша перпендикулярна до заданої.
А Б В Г Д
,

,

,

,

,

Завдання 6-7 передбачають встановлення відповідності. До кожного рядка, позначеного цифрою, доберіть один відповідний, позначений буквою.
6. Встановіть відповідність між заданими фігурами (1-4) та кількістю осей симетрії, які вони мають (А-Д):
1) паралелограм; А) 0;
2) правильний восьмикутник; Б) 1;
3) парабола; В) 2;
4) відрізок. Г) 4;
Д) 8.
7. Радіус основи конуса 3 см, його твірна – 5 см, а висота – 4 см. Встановіть відповідність між геометричними величинами (1-4) та їх числовими значеннями (А-Д):
1) площа основи конуса (см2); А) 6;
2) площа бічної поверхні конуса (см2); Б) 9;
3) площа повної поверхні конуса (см2); В) 15;
4) об’єм конуса (см3). Г) 12;
Д) 24.

Завдання 8-11 – завдання відкритої форми з розгорнутою відповіддю. Висновки, зроблені у розв’язанні, повинні бути достатньо обґрунтованими.
8. Коло задане рівнянням . Знайдіть периметр правильного трикутника, описаного навколо даного кола.
9. Бічна сторона рівнобедреного трикутника дорівнює 40 см, а висота, проведена до основи, – 32 см. Знайдіть радіус кола, описаного навколо трикутника.
10. Периметр і площа прямокутника дорівнюють відповідно 18 см та 20 см2. Знайти площу подібного йому прямокутника з периметром 54 см.
11. Квадрат АВСD повернули на кут 90 навколо середини сторони АВ квадрата проти годинникової стрілки. Знайти координати образа точки D, якщо А(–2; –1), В(–2; 5), С(4; 5).

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
veder111oy2x71
13.11.2020 01:30

Опасные природные явления  классифицируются: по происхождению; по характеру воздействия; по продолжительности (времени действия); по регулярности действия; по масштабам распространения; по группам, типам и видам.

 

По происхождению природные явления  разделяются на:

Геолого-геоморфологические.Климатические (связанные с ними гидрологические).Биогеохимические.Биологические.Космические.

1. К геолого-геоморфологическим опасным природным явлениям относятся: землетрясения, цунами, вулканические извержения, обвалы, камнепады, оползни, сели, водоснежные потоки, лавины, обрушения и подвижки ледников, эрозия почв, переформирование русел рек, оползание грунта (снега) на склонах, просадки при плывунах на карсте.

2. Климатические и гидрологические опасные явления – это ураганы, тайфуны, смерчи, шквалы, наводнения, грозы, градобития, морские штормы, экстремальные температуры воздуха, ливни, снегопады, метели, гололед, изморозь, обледенение, наледи на склонах, мерзлотные деформации грунта, термокарст, термоэрозия, подтопление, изменение уровня грунтовых вод, абразия берегов морей и водохранилищ, ледовые явления на реках, засухи, суховеи, пыльные бури, засоление почв, резкие скачки атмосферного давления, температуры и влажности.

3. Биогеохимические опасные явления – это выбросы опасных газов из водоемов (озер, болот) и др.

4. Опасные природные явления, имеющие биологическую природу, – это массовое размножение сельскохозяйственных вредителей, болезни растений и домашних животных, эпидемии среди животных и людей, нападения на территории и акватории привнесенных видов, нападения кровососущих, хищных и ядовитых животных, биопомехи транспорту, управляющим и распределяющим системам.

5. Опасности из космоса.

0,0(0 оценок)
Ответ:
mahinaboboeva
21.03.2021 17:43
Ширина = ?
Длина = ? на 200 км > ↑
t по длине = 30 ч
t по ширине = 20 ч
Найти: длину, ширину

Пусть ширина = х км, тогда длина = (х+200) км
Скорость одинаковая. Составляем и решаем уравнение:
х/20 = (х+200)/30
30х = 20(х+200)
30х = 20х + 4000
30х - 20х = 4000
10х = 4000
х = 400 (км) - ширина
400 + 200 = 600 (км) - длина

Если нужно решение без уравнения, тогда так:
1) 30 - 20 = 10 (ч) - за столько времени катер проходит 200 км
2) 200 : 10 = 20 (км/ч) - скорость катера
3) 20 * 20 = 400 (км) - ширина водохранилища
4) 20 * 30 = 600 (км) - длина водохранилища
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота