Берілген суреттен у бурышын табыныз
​

Отдельно решай сначала числитель, затем знаменатель. Для начала переведи всё в обыкновенную дробь. решим, то что в скобке=
22/5-83/20+22/15+7/60= (т.к. знаменатели у нас разные приводим к общему наименьшему у нас такой здесь 60) =264/60-249/60+88/60+7/60=110/60=11/6, делим на цифру за скобкой 11/6 :11/3= при делении об дробей мы вторую переворачиваем вверх ногами и деление заменяем умножением)=11/6*3/11=3/6=1/2 
вычисляем знаменатель:=
7/2-11/4=14/4-11/4=3/4, делим на 0.2 
3/4:1/5=3/4*5/1=15/4, вычитаем 2 цел 1/2
15/4-5/2=15/4-10/4=5/4,
в числителе у нас 1/2, в знаменателе 5/4,либо такой ответ, либо решаем дальше
1/2:5/4=1/2*4/5=4/10=2/5 или 0,4

Я считаю что в начальных классах нужно ставить оценки. Потому что на уроках в начальных классах  мы должны приучаться и знать какие оценки есть. В начальных классах должны ставить оценки за поведение и за контрольные работы. За поведение нужно ставить оценки потому что нужно сказать ребенку ил показать ребенку что его поведение не самое хорошее поведение. а за контрольные работы тоже нужно ставить оценки. В конце каждого года учителя сдают отсчет. В этом отсчете должны быть оценки. так что в начальных классах нужно ставить оценки. как то так